并進(jìn)行有關(guān)...2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)第24講電場(chǎng)力的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案(I)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解電荷守恒定律的內(nèi)容。點(diǎn)電荷3、理解電場(chǎng)、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線、點(diǎn)電荷的場(chǎng)...2019-2020年高三物理一輪復(fù)習(xí)第24講電場(chǎng)力的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解電荷守恒定律的內(nèi)容。
電場(chǎng)力的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案ITag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年高三物理 電場(chǎng)力的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 班級(jí) 學(xué)生姓名 評(píng)定 知識(shí)點(diǎn)一 電荷守恒 點(diǎn)電荷 庫侖定律 1 元電荷 點(diǎn)電荷 1 元電荷e 所有帶電體的電荷量都是元電荷的 2 點(diǎn)電荷 3 比荷 帶電粒子的 與其質(zhì)量之比 2 電荷守恒。
2、靜電場(chǎng)(四)電場(chǎng)力的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過復(fù)習(xí)整理靜電場(chǎng)的規(guī)律、概念,建立靜電揚(yáng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。利用場(chǎng)的思想、場(chǎng)疊加的思想認(rèn)識(shí)和解決電場(chǎng)問題,加深對(duì)靜電場(chǎng)的理解。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建自主學(xué)習(xí)1電荷、電荷守恒 自然界中只存在兩種電荷: 電荷、 電荷。使物體帶電的方法有摩擦起電、接觸起電、 起電。 靜電感應(yīng):當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí),由于電荷間的相互吸引或排斥,使。
3、江蘇桃州中學(xué)2019 高考物理二輪練習(xí)導(dǎo)學(xué)案1.2 電場(chǎng)力的性質(zhì)第一章靜電場(chǎng)課題 1.2 電場(chǎng)力的性質(zhì)編制人:王文科審核:張小創(chuàng)年月日學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解電場(chǎng)強(qiáng)度及其矢量性,掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加,并進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算2明白用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)的方法理解引入。
4、2019 2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第24講 電場(chǎng)力的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 I 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解電荷守恒定律的內(nèi)容 理解庫侖定律并應(yīng)用 2 理解電場(chǎng)強(qiáng)度的概念 及電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加與計(jì)算 學(xué)法指導(dǎo) 預(yù)習(xí) 三維 教材文本知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1 2 3和4中。
5、山東省諸城一中課時(shí)教(學(xué))案學(xué)科 物理 級(jí)部 高三 班級(jí) 姓名_______ 使用時(shí)間_ 年 月 日 編號(hào)課 題第6章 第1講 電場(chǎng)的性質(zhì)編制審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解庫侖定律的內(nèi)容、適用條件,并能應(yīng)用該定律解決有關(guān)問題2理解電場(chǎng)強(qiáng)度的概念,知道它能從力的角度描述電場(chǎng),進(jìn)行相關(guān)的分析和計(jì)算3能夠用電場(chǎng)線描。
6、2019 高三物理二輪金牌學(xué)案 專項(xiàng) 16 電場(chǎng)的力的性質(zhì)專題 16 電場(chǎng)的力的性質(zhì)課時(shí)安排: 3 課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1理解兩種電荷和電荷守恒定律2真空中的庫侖定律,點(diǎn)電荷3理解電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度電場(chǎng)線點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)勻強(qiáng)電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加4運(yùn)用靜電場(chǎng)。
7、2019 2020年高三物理一輪復(fù)習(xí) 第24講 電場(chǎng)力的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解電荷守恒定律的內(nèi)容 理解庫侖定律并應(yīng)用 2 理解電場(chǎng)強(qiáng)度的概念 及電場(chǎng)強(qiáng)度的疊加與計(jì)算 學(xué)法指導(dǎo) 預(yù)習(xí) 三維 教材文本知識(shí)知識(shí)點(diǎn)1 2 3和4中的。
8、2019 2020年高三物理 電場(chǎng)的力的性質(zhì)復(fù)習(xí)學(xué)案 29 靜電場(chǎng) 電場(chǎng)線 30 電場(chǎng)強(qiáng)度 點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng) 典例剖析 例1 如圖3所示 真空中有A B兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷 O M N是AB連線的垂線上的三個(gè)點(diǎn) 且AO OB 一帶正電的試探電荷僅受電。
9、2019 2020年高三物理 電場(chǎng)能的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 知識(shí)點(diǎn)一 公式U Ed的拓展應(yīng)用 1 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中U Ed 即在沿電場(chǎng)線方向上 U d 推論如下 1 如圖甲 C點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn) 則有 C 2 如圖乙 AB CD 且AB CD 則UAB UCD 2 在非勻強(qiáng)電場(chǎng)。
10、基礎(chǔ)課1 電場(chǎng)的力的性質(zhì) 高考導(dǎo)航 考點(diǎn)內(nèi)容 要求 高考 全國(guó)卷 三年命題情況對(duì)照分析 2015 2016 2017 物質(zhì)的電結(jié)構(gòu) 電荷守恒 卷T15 電場(chǎng)線和等勢(shì)面 卷T14 電場(chǎng)中的勻變速直線運(yùn)動(dòng) T24 與電場(chǎng)力有關(guān)的綜合問題 卷T14。
11、2019-2020年高三物理第二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案 電場(chǎng)力的性質(zhì) 能的性質(zhì) 例1、真空中兩個(gè)同性的點(diǎn)電荷q1、q2 ,它們相距較近,保持靜止。今釋放q2 且q2只在q1的庫侖力作用下運(yùn)動(dòng),則q2在運(yùn)動(dòng)過程中受到的庫侖力( ) (A。
12、全國(guó)版2019版高考物理一輪復(fù)習(xí)第8章電場(chǎng)第28課時(shí)電場(chǎng)力的性質(zhì)學(xué)案 一 兩種電荷和使物體帶電的三種方法 1 自然界中只有兩種電荷即 正電荷和 負(fù)電荷 2 使物體帶電的三種方法及其實(shí)質(zhì) 摩擦起電 感應(yīng)起電和接觸帶電是使。
13、第1講 電場(chǎng)力的性質(zhì) 板塊一 主干梳理夯實(shí)基礎(chǔ) 知識(shí)點(diǎn)1 電荷守恒 點(diǎn)電荷 庫侖定律 1 元電荷 點(diǎn)電荷 1 元電荷 e 1 610 19 C 最小的電荷量 所有帶電體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍 其中質(zhì)子 正電子的電荷量與元電荷相同。
14、第六章:靜電場(chǎng)第2課時(shí):電場(chǎng)力的性質(zhì)考點(diǎn)復(fù)習(xí):備注:考點(diǎn)一:電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線一、考點(diǎn)梳理1靜電場(chǎng)(1)電場(chǎng)是存在于電荷周圍的一種 ,靜電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)叫靜電場(chǎng)(2)電荷間的相互作用是通過 實(shí)現(xiàn)的電場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的電荷有 2電場(chǎng)強(qiáng)度(1)物理意義:表示電場(chǎng)的 和 (2。
15、第1講 電場(chǎng)力的性質(zhì) 一、電荷 電荷守恒定律 1.元電荷、點(diǎn)電荷 (1)元電荷:e1.601019C,所有帶電體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍. (2)點(diǎn)電荷:代表帶電體的有一定電荷量的點(diǎn),忽略帶電體的大小、形狀及電荷分布狀況。
16、第1講 電場(chǎng)力的性質(zhì) 一 電荷 電荷守恒定律 1 元電荷 點(diǎn)電荷 1 元電荷 e 1 6010 19C 所有帶電體的電荷量都是元電荷的整數(shù)倍 2 點(diǎn)電荷 代表帶電體的有一定電荷量的點(diǎn) 忽略帶電體的大小 形狀及電荷分布狀況的理想化模型。