23《登上地球之巔》導(dǎo)學(xué)案。一、預(yù)習(xí)范圍 23課《登上地球之巔》。三、預(yù)習(xí)重點。2. 快速閱讀并簡潔概括課文主要內(nèi)容。四、預(yù)習(xí)過程?！兜巧系厍蛑畮p》導(dǎo)學(xué)案及答案?！兜巧系厍蛑畮p》 課型?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】。3、體會探險隊員表現(xiàn)出來的團隊合作精神與崇高奉獻精神。23．登上地球之巔。教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)過程。
巔導(dǎo)學(xué)案Tag內(nèi)容描述：
1、23登上地球之巔導(dǎo)學(xué)案預(yù) 習(xí) 案個人預(yù)習(xí) 組內(nèi)預(yù)習(xí) 課堂小組展示 （小組長組織預(yù)習(xí)，分配展示任務(wù)）一、預(yù)習(xí)范圍 23課登上地球之巔二、預(yù)習(xí)要求1.豐富有關(guān)珠穆朗瑪峰的地理知識。 2.解決生字詞。三、預(yù)習(xí)重點1解決生字詞并正確理解詞義。 2. 快速閱讀并簡潔概括課文主要內(nèi)容。四、預(yù)習(xí)過程1.搜集作者的相關(guān)資料。
2、登上地球之巔導(dǎo)學(xué)案及答案主備教師 ：習(xí)志國 焦立偉 楊明杰 時間：2014.24 共計 2 課時課題 ： 登上地球之巔 課型：自讀課文【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、速讀課文，復(fù)述故事，提高概括能力。2、學(xué)習(xí)敘事詳略得當(dāng)，選材典型 以及抓住景物特點來描寫的寫作方法。3、體會探險隊員表現(xiàn)出來的團隊合作精神與崇高奉獻精神。激發(fā)探索未知世界的興趣，培養(yǎng)。
3、23登上地球之巔郭超人教學(xué)目標(biāo)：1、 體會登山的艱辛和領(lǐng)略勝利的喜悅。2、 樹立團結(jié)協(xié)作的精神。3、 學(xué)習(xí)環(huán)境描寫。教學(xué)重點：1、 登山隊員面對的巨大困難。2、 取得勝利的根本原因。教學(xué)難點：在沒有朗讀帶的情況下，如何達到長文短教。課時安排：1課時教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：珠穆朗瑪峰是地球上的最高峰，其北坡被許多登山家認為“連鳥也無法越過”，是。
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