1、電能與電功 一、填空題 1、電能用字母__________表示，物理學(xué)中電能的單位是____________，用字母________表示，生活中電能的單位是____________，也叫________，用字母___________表示。它們的換算關(guān)系是：1 kw。

2、粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 15 1 電能與電功 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共9題 共18分 1 2分 電能表接在家庭電路中是為了直接測(cè)量 A 電流 B 電壓 C 電功 D 電功率 2 2分 一臺(tái)電風(fēng)扇和一個(gè)電熨斗 如果使用時(shí)消耗的電能相同 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 A 一樣多 B 電風(fēng)扇較多 C 電熨斗較多 D 無法比較 3 2分 如圖所示 下列電器設(shè)備工作時(shí) 將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 A。

3、粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 15 1 電能與電功 同步練習(xí) 一 單選題 共9題 共18分 1 2分 下列器材的作用敘述正確的是 A 彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量質(zhì)量的工具 B 密度計(jì)可以測(cè)量任何物體的密度 C 電壓表測(cè)量電壓時(shí)應(yīng)該串聯(lián)在電路中 D 電能表是直接測(cè)量消耗電能多少的儀表 2 2分 電流經(jīng)過小燈泡做功30J 則30J等于 A 30C s B 30V A C 30VAs D 1VA 3 2分 在如圖所示的。

4、粵滬版物理九年級(jí)上學(xué)期 15 1 電能與電功 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共9題 共18分 1 2分 電能表在電路中是為了測(cè)量 A 電功 B 電功率 C 電流 D 電壓 2 2分 如果電視機(jī) 電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有 220V 60W 字樣 它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間 則三個(gè)用電器產(chǎn)生熱量是 A 電烙鐵最多 B 一樣多 C 電風(fēng)扇最多 D 電視機(jī)最多 3 2分 下列關(guān)于電能轉(zhuǎn)化的。

5、教科版物理九年級(jí)上學(xué)期 15 1 電能與電功 同步練習(xí) 一 單選題 共9題 共18分 1 2分 如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤 表盤上 1600imp kW h 表示每消耗1kW h的電能 指示燈閃爍1600次 下列選項(xiàng)中正確的是 A 指示燈閃爍越快 電能表所在電路消耗的電能越多 B 小明家上月消耗的電能為911kW h C 小明家干路中的電流不得超過10A D 斷開其他用電器 只讓電。

6、新人教版物理九年級(jí)上學(xué)期 15.1 電能與電功 同步練習(xí)一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）在家庭電路中，電能表測(cè)量的物理量是（ ）A . 電功B . 電功率C . 電壓D . 電流2. （2分）在如圖所示的電路中，電阻R1R2當(dāng)開關(guān)S閉合后，在相同時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）A . 電流通過R1、R2所做的功W1W2B。

7、蘇科版物理九年級(jí)上學(xué)期 15.1 電能與電功 同步練習(xí)一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）如圖是驗(yàn)證“影響電功大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中白熾燈L1標(biāo)有“3.8V 0.3A”，白熾燈L2標(biāo)有“2.5V 0.3A”，以下說法中不正確的是（ ） A . 開關(guān)閉合后，甲圖中L1燈更亮，乙圖中L2燈更亮B . 甲圖中開關(guān)閉合后，L1燈、L2燈發(fā)光時(shí)的電功率之比為38。

8、電能與電功教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能知道電能的來源及電能的應(yīng)用知道電能的單位及換算關(guān)系能夠讀懂電能表上的參數(shù)信息會(huì)用電功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算2過程和方法體驗(yàn)電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解電能和我們生活的關(guān)系，有節(jié)約用電的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)從電能的各種來源和應(yīng)用來學(xué)習(xí)電能。教學(xué)難點(diǎn)家庭電能表的使用，對(duì)電能單位的理解。

9、電能與電功教學(xué)反思上完這節(jié)研討課，總結(jié)一下得與失。1、本節(jié)課有兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容：一、電功、電能的概念；二、電功的大小與哪些因素有關(guān)。根據(jù)教材的安排，首先引入電功概念，然后通過演示實(shí)驗(yàn)通過自己的嘗試，總結(jié)本節(jié)課的成功之處就是：恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式體現(xiàn)了師生互動(dòng)、共同發(fā)展；具有創(chuàng)新的物理實(shí)驗(yàn)突出了本節(jié)課的亮點(diǎn)；作為一門科學(xué)的物理，電功概念的本身固然很重要，但作為教學(xué)中的物理，概念的形成則顯得更為重。

10、學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.知道電功的概念、單位。 2.探究電功的大小與哪些因素有關(guān) 3.理解功的計(jì)算公式，會(huì)應(yīng)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 4.了解電能表的讀數(shù)和使用,電能與電功,什么是機(jī)械功？,定義：作用在物體上的力，使物體在力的方向上通過了一段距離，我們就說力對(duì)物體做了機(jī)械功。簡(jiǎn)稱做了功,公式：,單位：,W=FS,焦耳，簡(jiǎn)稱焦，符號(hào)是 J,溫故知新：,W=Pt,思考：當(dāng)電流通過用電器時(shí)，電流對(duì)用電器“做功。

11、一 .學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.會(huì) 分 析 人 們 利 用 電 能 時(shí) 的 能 量 轉(zhuǎn) 化 .2.理 解 電 功 的 概 念 ， 電 流 做 功 的 實(shí) 質(zhì) .3.知 道 電 功 的 常 用 單 位 和 國 際 單 位 .4.了 解 電 功 大。

12、學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ：1.知 道 電 功 的 概 念 單 位 。2.探 究 電 功 的 大 小 與 哪 些 因 素有 關(guān)3.理 解 功 的 計(jì) 算 公 式 ， 會(huì) 應(yīng) 用功 的 公 式 進(jìn) 行 簡(jiǎn) 單 的 計(jì) 算 。 4.了 解 電 能 表 的。

13、學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) ：1 知 道 電 功 的 概 念 單 位 。2 探 究 電 功 的 大 小 與 哪 些 因素 有 關(guān) 3 理 解 功 的 計(jì) 算 公 式 ， 會(huì) 應(yīng)用 功 的 公 式 進(jìn) 行 簡(jiǎn) 單 的 計(jì) 算 。 4 了 解 電 能 表。