1、第8節(jié) 電容器的電容,欄目鏈接,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),知識點(diǎn)一 電容器,欄目鏈接,欄目鏈接,2電容器的充放電過程.,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,知識點(diǎn)二 電容,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,題型一 對電容器電容的理解,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,題型二 電容器的兩類問題,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,題型三 電容器的充電放電問題,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接,欄目鏈接。

2、第八節(jié) 電容器的電容,第一章 靜電場,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道電容器的概念，認(rèn)識常見的電容器,熟悉電容器的充、放電現(xiàn)象. 2理解電容的概念及定義方法，掌握電容的定義、公式、單位，并會應(yīng)用定義式進(jìn)行簡單的計(jì)算 3了解影響平行板電容器電容大小的因素，了解平行板電容器的電容公式 4知道改變平行板電容器電容大小的方法,第一章 靜電場,一、電容器 1結(jié)構(gòu)：由兩個彼此_________又相距很近的導(dǎo)體組成 2帶電量：電容器一個極板帶電量的絕對值 3充放電過程,絕緣,帶電,電荷,電源的兩極,變大,變小,電場能,電場能,判一判 1.(1)電容器兩極板上一定帶等量異。

3、成才之路 物理,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,人教版 選修3-1,靜電場,第一章,8 電容器的電容,第一章,不同的物質(zhì)需要不同的容器存放。例如：水一般儲存在水缸內(nèi)、氧氣儲存在鋼瓶中等等。這里就水缸、鋼瓶的功能來說。

4、電容器的電容,1.在勻強(qiáng)電場中,電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系怎樣?,2.電流的方向是怎樣規(guī)定的?,知識鏈接,1.在勻強(qiáng)電場中,電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系怎樣?,2.電流的方向是怎樣規(guī)定的?,知識鏈接,1.電容器“儲存電荷的容器。

5、8電容器的電容 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 一 二 三 四 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二。

6、第8節(jié)電容器的電容 教師參考 一 教學(xué)目標(biāo)知識與技能1 知道什么是電容器及常見的電容器2 知道電場能的概念 知道電容器充電和放電時的能量轉(zhuǎn)換3 理解電容器電容的概念及定義式 并能用來進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算4 知道平行板電容。

7、8電容器的電容 知識自學(xué) 自我檢測 一 電容器閱讀教材第29頁 電容器 部分 知道電容器的基本構(gòu)造 了解電容器的充 放電 1 基本構(gòu)造 任何兩個彼此絕緣又相距很近的導(dǎo)體 都可以看成一個電容器 2 充電 放電 使電容器兩個極。

8、第一章 靜電場 8電容器的電容 課前預(yù)習(xí) 1 構(gòu)造彼此絕緣而又相距很近的兩個 就構(gòu)成一個電容器 2 功能 1 充電 把電容器的兩個極板與電源的正負(fù)極相連 使兩個極板上帶上 的過程 2 放電 用導(dǎo)線把充電后的電容器的兩個極。

9、第8節(jié)電容器的電容 研究學(xué)考 明確要求 基礎(chǔ)梳理 1 電容器 兩個相互又彼此的導(dǎo)體組成一個電容器 靠近 絕緣 2 電容器的充電和放電 1 充電 把電容器的一個極板與電池組的正極相連 另一個極板與負(fù)極相連 使電容器兩極板。

10、8電容器的電容,一、電容和電容器1.電容器：兩個相互_____又彼此_____的導(dǎo)體組成一個電容器。2.電容器的充電和放電：(1)充電：使電容器兩極板帶上_________電荷的過程叫作充電。如圖甲所示。,靠近,絕緣,等量異種,特征：兩極板所帶等量異種電荷均勻分布在兩極板相對的內(nèi)表面。,(2)放電：使充電后的電容器_____電荷的過程叫作放電。如圖乙所示。特征：放電過程是儲存在電場中的_____。

11、8 電容器的電容,【自主預(yù)習(xí)】 1.電容器：兩個彼此_____又相距_____的導(dǎo)體就組成 了一個電容器。電容器可以儲存電荷。,絕緣,很近,2.電容器的充、放電： (1)電容器充電：使電容器極板_____的過程。 (2)電容器放電：使充電后的電容器極板_________的 過程。 (3)電容器充電后帶電特點(diǎn)：兩極板帶_________電 荷。,帶電,失去電荷,等量異種,3.電容：(1)定義：電容。

12、第8節(jié) 電容器的電容,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道電容器的概念,認(rèn)識常見的電容器,通過實(shí)驗(yàn)感知電容器的充、放電現(xiàn)象.2.理解電容的概念及定義方法,掌握電容的定義、公式、單位,并會應(yīng)用定義式進(jìn)行簡單的計(jì)算.3.知道平行板電容器的主要構(gòu)造,了解影響平行板電容器電容大小的因素.4.掌握平行板電容器電容的決定式,并能用其討論有關(guān)問題.,基礎(chǔ)知識,核心要點(diǎn),學(xué)習(xí)效果,核心素養(yǎng),基礎(chǔ)知識 探究,教材探究,知識點(diǎn)一。

13、8 電容器的電容,1知道電容以及常用的電容器 2理解電容的定義式 ，并會進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算 3知道平行板電容器的電容與什么因素有關(guān),教學(xué)目標(biāo),【重點(diǎn)】 電容的概念及決定電容大小的因素 【難點(diǎn)】 電容的概念，電容器的電荷量與電壓的關(guān)系，電容器的充放電過程,重點(diǎn)難點(diǎn),本節(jié)課建議用科學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方法研究電容與哪些因素有關(guān)，并且實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法，這些都有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。

14、導(dǎo)入新課,電路板,這就是我們本節(jié)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,電容,1.8電容器的電容,教學(xué)目標(biāo),1.知識與能力,理解電容的概念，認(rèn)識常見的電容器。電容的計(jì)算公式、單位等。掌握變化電容的分析方法。理解電介質(zhì)和介電常數(shù)的概念。,2.過程與方法,通過觀察電容的充、放電過程會解釋其中的變化。通過實(shí)驗(yàn)了解影響平行板電容器電容大小的因素掌握電容的決定式并會根據(jù)條件分析電容的變化。,3.情感態(tài)度與價(jià)值觀,在這節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中我。

15、8.電容器的電容,一、電容器 1電容器：兩個相互 又彼此的導(dǎo)體組成一個電容器 2電容器的充電和放電 (1)充電： 定義：使電容器兩極板帶上電荷的過程叫做充電如下圖甲所示 特征：兩極板所帶等量異種電荷均勻分布在兩極板相對的 ，充電的過程是將電場能儲存在電容器中,靠近,絕緣,等量異種,內(nèi)側(cè),(2)放電： 定義：使充電后的電容器 電荷的過程叫做放電如下圖乙所示 特征：放電過程是儲存在電場中的轉(zhuǎn)化為其他。