1、2019-2020年高考數(shù)學(xué) 高頻考點、提分密碼 第八部分 解析幾何 新人教版 一.主要結(jié)論 1.傾斜角與斜率的關(guān)系 傾斜角的取值范圍：00時，=arctank （銳角）； k=0時，=0；當(dāng)k0時，=arctank（鈍角）。

2、第八部分 動 植物生命活動的調(diào)節(jié) 階段檢測卷 時間 90分鐘 分值 100分 考查范圍 生物與環(huán)境 一 選擇題 本大題共20小題 每小題2分 共40分 每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的 不選 多選 錯選均不得分 1。

3、課時訓(xùn)練26 免疫系統(tǒng)與免疫調(diào)節(jié) 一 選擇題 1 HIV不會感染下列哪種細(xì)胞 A 腦細(xì)胞 B 巨噬細(xì)胞 C 輔助性T淋巴細(xì)胞 D 紅細(xì)胞 答案D 解析HIV是一種病毒 必須寄生于活細(xì)胞才能生存和繁殖 利用宿主細(xì)胞的核糖體合成自身的蛋。

4、課時訓(xùn)練23 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 一 選擇題 1 2018浙江考前押寶卷 下列關(guān)于神經(jīng)元和神經(jīng)的敘述 正確的是 A 神經(jīng)元的樹突外周有髓鞘 B 運(yùn)動神經(jīng)元的胞體位于脊髓 C 神經(jīng)元都有一個軸突和多個樹突 D 神經(jīng)是由許多神經(jīng)。

5、課時訓(xùn)練24 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 一 選擇題 1 下圖為神經(jīng)肌肉接點的亞顯微結(jié)構(gòu) 下列有關(guān)敘述錯誤的是 A 是突觸前膜 是突觸后膜 B 信號僅能從甲向乙方向傳遞而不會逆向傳遞 C 一個乙酰膽堿分子引起肌膜產(chǎn)生一個動作。

6、課時訓(xùn)練22 植物的激素調(diào)節(jié) 一 選擇題 1 2018浙江省3月超級全能生考試 下列生長素發(fā)現(xiàn)史上利用苗尖端所做的經(jīng)典實驗中 苗尖端將向左彎曲生長的是 答案D 解析苗尖端被錫箔小帽罩住 不能感受光刺激 因此苗尖將直立生長。

7、第八部分 世界古代史 基礎(chǔ)考點 1. 埃及位于 東北部的 流域， 是古埃及文明的標(biāo)志，它是古埃及國王 為自己修建的 ，其中最大的一座是 。 2. 古巴比倫王國興起于西亞的 流域，包括 和 。古巴比倫王國給人類留下的重要遺產(chǎn)是 ，它由 、 、 三部分構(gòu)成，宣揚(yáng)了 思想。 3. 古代。

8、第26講免疫系統(tǒng)與免疫調(diào)節(jié),教材梳理,題型探究,真題演練,人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi) 1.非特異性防衛(wèi) (1)第一道防線:人體對抗病原體的第一道防線是體表屏障,包括身體表面的和。 (2)第二道防線:人體對抗病原體的第二道防線是內(nèi)環(huán)境中某些 的吞噬作用及一些的反應(yīng)。 2.炎癥反應(yīng) (1)疼痛、發(fā)紅、腫脹、發(fā)熱現(xiàn)象:皮膚破損時,毛細(xì)血管和細(xì)胞被破壞,人體會釋放一種物質(zhì),引發(fā),使人產(chǎn)生痛覺;還會使。

9、第25講高等動物的內(nèi)分泌 系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié),教材梳理,題型探究,真題演練,內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 1.單細(xì)胞動物與多細(xì)胞動物進(jìn)行物質(zhì)交換的區(qū)別 (1)單細(xì)胞原生動物和簡單多細(xì)胞動物的細(xì)胞直接與 進(jìn)行物質(zhì)交換。 (2)多細(xì)胞動物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞不能直接與外部環(huán)境接觸,而是通過與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。 2.體液與內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液) (1)體液:由存在于細(xì)胞內(nèi)的和存在于細(xì)胞外的 組成。 (2)內(nèi)環(huán)境:指動物體內(nèi)細(xì)。

10、第23講神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,教材梳理,題型探究,真題演練,神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成及作用、反射及反射弧 1.神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、特性和種類 (1)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu) (2)基本特性 神經(jīng)元是一種細(xì)胞,其基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生并沿傳送出去。,樹突,胞體,軸突,髓鞘,可興奮,神經(jīng)沖動,軸突,教材梳理,題型探究,真題演練,(3)神經(jīng)元的種類(按照神經(jīng)元的功能不同劃分) a.(傳入神經(jīng)元):把神經(jīng)沖動從外周傳到反射中樞的。

11、專題20微生物的利用、酶的應(yīng)用,特色梳理,題型演練,選考提升,微生物的培養(yǎng)與利用 1.培養(yǎng)基及無菌技術(shù) (1)微生物對培養(yǎng)基的需求,特色梳理,題型演練,選考提升,(2)常見無菌操作 對于培養(yǎng)皿、試管、三角瓶、鑷子等常采用高壓蒸汽滅菌法滅菌。 對于不能加熱滅菌的化合物,如尿素等,只能用G6玻璃砂漏斗過濾。 實驗操作過程中,一般采用灼燒對接種環(huán)和玻璃刮刀進(jìn)行滅菌。 為避免周圍環(huán)境中微生物。

12、專題21生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用、淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù),特色梳理,題型演練,選考提升,1.果酒、果醋和泡菜的制作,特色梳理,題型演練,選考提升,特色梳理,題型演練,選考提升,2.亞硝酸鹽含量的測定 (1)實驗原理 亞硝酸鹽可與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),這一產(chǎn)物再與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),形成紫紅色產(chǎn)物,可用光電比色法定量。 (2)亞硝酸鹽測定過程。

13、第八部分 動、植物生命 活動的調(diào)節(jié),第22講植物的激素調(diào)節(jié),教材梳理,題型探究,真題演練,植物生長素的發(fā)現(xiàn)及其生理作用 1.生長素的發(fā)現(xiàn) (1)達(dá)爾文父子的實驗 實驗處理及結(jié)果,不生長 也不彎曲,直立生長,向光彎 曲生長,向光彎 曲生長,教材梳理,題型探究,真題演練,實驗結(jié)論 是感光部位。彎曲的部位在苗尖端下面,推測有某種 從苗尖端傳遞到了下面。,苗尖端,化學(xué)物質(zhì),教材梳理,題型探究,真題演練。

14、第24講神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能,教材梳理,題型探究,真題演練,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞 1.動作電位(神經(jīng)沖動) (1)概念 刺激坐骨神經(jīng)時,產(chǎn)生一個,它沿著神經(jīng)傳導(dǎo),這個 叫做動作電位。 (2)圖示,負(fù)電波,負(fù)電波,教材梳理,題型探究,真題演練,靜息時,電表上沒有電位差(圖1),說明坐骨神經(jīng)表面各處電位。 當(dāng)在坐骨神經(jīng)一端(a)給予刺激時(圖2),靠近刺激端電極處(b)先變?yōu)殡娢?圖3),接著恢。

15、DB 2101/T XXXX2020 ICS 13.060.25 P 41 DB2101/T 沈陽市地方標(biāo)準(zhǔn) DB 2101/T XXXX2020 沈陽市行業(yè)用水定額 第八部分 鹽酸制造行業(yè)用水定額 2020-XX-XX發(fā)布 2020-XX-XX實施 沈陽市市場監(jiān)督管理局 發(fā)布 DB 2101/T XXXX2020 目 次 前言 1范圍1 2 規(guī)范。