2.雨 說 課初熱身:你還記得王維的渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新的美妙意境嗎你還能想起有關雨的詩句嗎學習目標一學生能正確朗讀課文,注意抑揚頓挫,學會生字生詞.二整體感知全文,熟悉課文內容,理清文章思路.自主探究一默讀課文,請把生疏的字詞寫,章節(jié)與課題第二課 雨說課時主備人審核人使用人使用日期學習目
第二課 雨說Tag內容描述:
1、2.雨 說 課初熱身:你還記得王維的渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新的美妙意境嗎你還能想起有關雨的詩句嗎學習目標一學生能正確朗讀課文,注意抑揚頓挫,學會生字生詞.二整體感知全文,熟悉課文內容,理清文章思路.自主探究一默讀課文,請把生疏的字詞寫。
2、章節(jié)與課題第二課 雨說課時主備人審核人使用人使用日期學習目標本課時重點難點或學習建議重點:目標124難點:目標24本課時教學資源的使用學 習 過 程學習要求或學法指導教師二次備課欄自學準備:一作家作品簡介鄭愁予,原名鄭文韜,祖籍河北,193。
3、2雨說 教學目標1激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣,啟發(fā)學生感受現代詩歌的節(jié)奏美意境美人情美.2初步培養(yǎng)學生解讀意象和品味意境的能力.重點難點1用喜悅歡快的語調朗誦全詩,體會本詩明麗清新的風格.2理解意象,把握本詩的主題,感受作者飽含的真情.教學方法。