1、第二十章電與磁,知識(shí)點(diǎn)1磁現(xiàn)象1.塑鋼門窗的優(yōu)劣不能只看外表的色澤,更要注重腔中的襯材。塑鋼材料就是在塑料型材料中加入鋼襯的一種新型建材,檢查有無(wú)鋼襯的簡(jiǎn)易辦法是用磁體吸一下,該方法利用了磁體的磁性。2.電冰箱門上裝有磁性密封條,是利用了磁體的吸鐵性的原理,而磁帶和磁卡則是利用了它們能夠被磁化的原理。,知識(shí)點(diǎn)2磁場(chǎng)4.磁體的周圍存在著磁場(chǎng),我們?yōu)榱诵蜗笾庇^地描述磁場(chǎng)而引入了磁感線,在。

2、第二十章電與磁,第三節(jié)電磁鐵電磁繼電器,第2課時(shí)電磁繼電器,1電磁繼電器就是利用來(lái)控制工作電路的一種開關(guān)。繼電器是利用電壓、電流電路的通斷，來(lái)間接地控制____電壓、電流電路通斷的裝置。2電磁繼電器：由電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點(diǎn)組成，其工作電路由電路和電路兩部分組成。,電磁鐵,低,弱,高,強(qiáng),低壓控制,高壓工作,1(10分)如圖所示是一個(gè)電路故障報(bào)警器，圖中1是，2是，3是，4是。當(dāng)被檢測(cè)電路。

3、第二十章電與磁,第四節(jié)電動(dòng)機(jī),1通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到___的作用。力的方向跟_____________、________________都有關(guān)系。2直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的，它將___能轉(zhuǎn)化為_____能，為使線圈持續(xù)地轉(zhuǎn)動(dòng)下去，用_______使線圈轉(zhuǎn)過(guò)平衡位置時(shí)自動(dòng)改變線圈中的電流方向。3揚(yáng)聲器是把___信號(hào)轉(zhuǎn)換成___信號(hào)的裝置，揚(yáng)聲器的工作原理是：當(dāng)線。

4、第1節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng),教學(xué)目標(biāo),知識(shí)與技能 1知道磁體、磁極的概念； 2知道磁極間的相互作用規(guī)律； 3知道用磁化的方法可以使一些物體獲得磁性以及生活中的一些磁化現(xiàn)象 4知道磁體周圍存在磁場(chǎng)，知道地球周圍有磁場(chǎng)以及地磁場(chǎng)的的南北極 過(guò)程與方法 通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng)，觀察磁體間的相互作用，從而感知磁場(chǎng)的存在 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)了解我國(guó)古代對(duì)磁的研究所取得的成就，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,重點(diǎn)難點(diǎn),重點(diǎn) 1知道磁極間的相互作用規(guī)律 2知道磁場(chǎng)的存在 難點(diǎn) 如何認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的存在,教學(xué)準(zhǔn)備,教師：條形磁體、蹄形磁體、大頭針。

5、考綱內(nèi)容,第二十章 電與磁,考情分析,考點(diǎn)梳理,剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),重難點(diǎn)突破,課堂精煉,考綱內(nèi)容,考點(diǎn)1 認(rèn)識(shí)磁體及磁極間的相互作用，了解磁體的性質(zhì)，知道常見磁體的磁場(chǎng)分布. 考點(diǎn)2 了解磁體周圍存在磁場(chǎng)，知道磁場(chǎng)具有方向性，會(huì)用磁感線描述磁場(chǎng). 考點(diǎn)3 認(rèn)識(shí)通電螺線管的磁場(chǎng)，會(huì)用安培定則判斷通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向. 考點(diǎn)4 知道影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，掌握電磁鐵在電磁繼電器等方面的應(yīng)用.,考點(diǎn)5 了解通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，知道其所受力的方向與電流方向及磁場(chǎng)方向都有關(guān)系. 考點(diǎn)6 知道直流電動(dòng)機(jī)的工作原理及電能可以。

6、考點(diǎn)：動(dòng)物在自然界中的作用,第一課時(shí),1動(dòng)物在自然界中的作用：動(dòng)物對(duì)維持___________有著重要的作用；動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_____________；動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子。 2生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_______和所占的________總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。 3生物防治的方法：____________、 ____________ 、____________。,生態(tài)平衡,物質(zhì)循環(huán),數(shù)量,比例,以蟲治蟲,以鳥治鳥,以菌治蟲,【例】(2014郴州)動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者，其作用主要體現(xiàn)在( ) A在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C幫植物傳粉和傳播種子 。

7、考綱要求,例題分析,知識(shí)整理,強(qiáng)化訓(xùn)練,第20章 燃燒與滅火、化學(xué)與能源,1.認(rèn)識(shí)燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火滅火、防范爆炸的措施。 2.知道生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用及貯存易燃和易爆物的有關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)。 3.了解我國(guó)能源與資源短缺的國(guó)情。 4.認(rèn)識(shí)燃料完全燃燒的重要性，懂得選擇對(duì)環(huán)境污染較小的燃料。,考綱要求,5.知道化石燃料(煤、石油、天然氣)是人類社會(huì)重要的自然資源。 6.知道煤是復(fù)雜的混合物，石油是由沸點(diǎn)不同的有機(jī)物組成的混合物。 7.了解使用氫氣、天然氣(或沼氣)、石油液化氣、酒精、汽油和煤等燃料對(duì)環(huán)境的影響。 8.認(rèn)識(shí)資。

8、第2節(jié) 電生磁,帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì)，這些相似是一種巧合呢？還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢？,電荷間的相互作用：同種電荷相斥， 異種電荷相吸。,磁極間的相互作用：同名磁極相斥， 異名磁極相吸。,思考,一、奧斯特實(shí)驗(yàn),科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁的聯(lián)系。 1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用實(shí)驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)。這一重大發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了科學(xué)界，使電磁學(xué)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。,奧斯特實(shí)驗(yàn),返回,1、在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導(dǎo)線，當(dāng)直導(dǎo)線上通電流時(shí)，你觀察到_______________________,。

9、第二十章 物質(zhì)的分離與提純,首頁(yè),末頁(yè),首頁(yè),末頁(yè),首頁(yè),末頁(yè),1.（2015福建）下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是（ ） A 濾紙的邊緣要低于漏斗口 B 液面不要低于濾紙的邊緣 C 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 D 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,【解答】解：A、濾紙的邊緣要低于漏斗口是正確的，故不可選； B、如果液面不要低于濾紙的邊緣，就會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁，所以錯(cuò)誤，故可選； C、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊是正確的，故不可選； D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁是正確的，故不可選 故選：B,B,首頁(yè),末頁(yè),2.下列各組物質(zhì)，只用結(jié)晶法就可分離的。