1、丁丁冬冬學(xué)識(shí)字（二）,北師大二年級(jí)語文上冊(cè)第十單元,亢西小學(xué) 王雪利,身,軀體 躺下 鞠躬 躲藏,這些詞都與身體有關(guān)，古代用 代表人的身體，現(xiàn)在慢慢演變?yōu)楝F(xiàn)在的身字旁。,月,皮膚 肌肉 肥胖 膽小,這些詞都有月字旁，古代用 代表肉的形狀，現(xiàn)在慢慢演變?yōu)楝F(xiàn)在的月字旁。,查一查，抄音節(jié)。 脂肪（ ） 膝蓋 （ ） 胃口（ ） 肝臟 （ ） 挺胸（ ） 脫離 （ ）,給下面的字組3個(gè)詞。 肉（ ）（ ）（ ） 肥（ ）（ ）（ ） 膚（ ）（ ）（ ） 胖（ ）（ ）（ ）,頁,額頭 面頰 頭頂 領(lǐng)子,這些詞都有頁字旁，都與人的頭部有關(guān)，古代用 來代表人的頭。

2、丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 教學(xué)內(nèi)容 木字旁及相關(guān)生字 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)帶木字旁的字，重點(diǎn)識(shí)記其中9個(gè)，正確書寫5個(gè)。 2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解漢字字形與字義間的關(guān)系，練習(xí)成批識(shí)字，提高識(shí)字能力。 教學(xué)重點(diǎn) 1、識(shí)字。

3、2019年（秋季版）一年級(jí)語文下冊(cè) 14丁丁冬冬學(xué)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)2 北師大版 第一課時(shí) 教材分析： “丁丁冬冬學(xué)識(shí)字”是本冊(cè)一個(gè)集中識(shí)字的主題單元。學(xué)生在本單元中不僅要認(rèn)識(shí)和掌握木字旁、草字頭、竹字頭以及帶。

4、2019年（秋季版）一年級(jí)語文下冊(cè) 14丁丁冬冬學(xué)識(shí)字教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版 教學(xué)內(nèi)容 木字旁及相關(guān)生字 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)帶木字旁的字，重點(diǎn)識(shí)記其中9個(gè)，正確書寫5個(gè)。 2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解漢字字形與字義。

5、北師大版小學(xué)語文教案 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 第一課時(shí)教案 1 學(xué)習(xí)帶木字旁的字 重點(diǎn)識(shí)認(rèn)其中9個(gè) 正確書寫3個(gè) 2 通過學(xué)習(xí) 讓學(xué)生初步了解漢字字形與字義間的關(guān)系 練習(xí)成批識(shí)字 提高識(shí)字能力 教學(xué)重點(diǎn) 1 識(shí)字和寫字 2 了解。

6、小學(xué)一年級(jí)語文 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 第一課時(shí)教案 1 學(xué)習(xí)帶木字旁的字 重點(diǎn)識(shí)認(rèn)其中9個(gè) 正確書寫3個(gè) 2 通過學(xué)習(xí) 讓學(xué)生初步了解漢字字形與字義間的關(guān)系 練習(xí)成批識(shí)字 提高識(shí)字能力 教學(xué)重點(diǎn) 1 識(shí)字和寫字 2 了解漢字字。

7、丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 猜木字 猜一猜 這是什么字 木 木字旁 木圖片 樹木 木的意思就是樹木 樹的結(jié)構(gòu) 指名標(biāo)出樹的各部分 樹枝 樹葉 樹干 樹根 枝 根 兩字的偏旁是什么 為什么 木字旁 木字旁 森林 想辦法記住森林兩個(gè)字 森。

8、丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 猜木字 猜一猜 這是什么字 木 木字旁 木圖片 樹木 木的意思就是樹木 樹的結(jié)構(gòu) 指名標(biāo)出樹的各部分 樹枝 樹葉 樹干 樹根 枝 根 兩字的偏旁是什么 為什么 木字旁 木字旁 森林 想辦法記住森林兩個(gè)字 森。

9、2019 2020年一年級(jí)下冊(cè)14 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 單元教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 第 1 課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 木字旁及相關(guān)生字 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)帶木字旁的字 重點(diǎn)識(shí)記其中9個(gè) 正確書寫5個(gè) 2 通過學(xué)習(xí) 讓學(xué)生初步了解漢字字形與。

10、2019 2020年小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè) 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 2版本教學(xué)設(shè)計(jì) 識(shí)字是低年級(jí)語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容 識(shí)字教學(xué) 不僅要使學(xué)生能認(rèn)讀 還要培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字的愿望和逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立識(shí)字的方法 一年級(jí)下冊(cè)第14單元 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字。

11、2019 2020年北師大版語文第三冊(cè) 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 一 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 通過介紹北京的名勝古跡 通過圖畫進(jìn)行集中識(shí)字 學(xué)情分析 通過一年級(jí)的學(xué)習(xí) 學(xué)生對(duì)漢字的基本規(guī)律有了一些朦朧的認(rèn)識(shí) 對(duì)認(rèn)讀漢字有了濃厚的興趣。

12、2019 2020年北師大版語文第三冊(cè) 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 二 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 本單元是一個(gè)歸類識(shí)字單元 這一課是看圖認(rèn)識(shí)人體的各部分名稱 并進(jìn)行說話訓(xùn)練 將識(shí)字與口語交際結(jié)合 使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能大膽地發(fā)表自己的意。

13、丁丁冬冬學(xué)識(shí)字 第一課時(shí) 樹的結(jié)構(gòu) 指名標(biāo)出樹的各部分 樹枝 樹葉 樹干 樹根 枝 根 兩字的偏旁是什么 為什么 樹木森林樹枝樹根 這些字為什么都有 木 森林 想辦法記住森林兩個(gè)字 森林 認(rèn)一認(rèn) 讀一讀 森林里會(huì)有什么樹。