1、鼎湖山聽(tīng)泉 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)吟哦諷誦的要領(lǐng),通過(guò)誦讀體味作者的思想感情.2.幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)文章寫(xiě)泉聲的各種層次,并幫助學(xué)生領(lǐng)悟話語(yǔ)中蘊(yùn)含的哲理.重點(diǎn)通過(guò)誦讀體味作者的思想感情.難點(diǎn)幫助學(xué)生領(lǐng)悟話語(yǔ)中蘊(yùn)含的哲理一 課前預(yù)習(xí):1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)。

2、鼎湖山聽(tīng)泉 1概括本文主題2為何以聽(tīng)泉為題3泉聲極清朗,聞聲如見(jiàn)山泉活脫脫迸跳的姿影一句的寫(xiě)法及在文中的作用4.那半含半露欲近故遠(yuǎn)的嬌態(tài),使我想起在家散步時(shí),常常繞我膝下的愛(ài)女.一句的表達(dá)作用5賞析山泉作嬌兒之態(tài),泉聲則是孩子如鈴的笑語(yǔ). 。

3、無(wú)錫市蠡園中學(xué)課題:鼎湖山聽(tīng)泉六助學(xué)習(xí)助學(xué)案 班級(jí) 姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):理清思路,品味情趣與理趣考點(diǎn)鏈接:1篩選信息,概括要點(diǎn)2把握主旨,領(lǐng)悟作者思想感情作業(yè)布置1 助讀性作業(yè)閱讀教輔資料,讀懂全文.2基礎(chǔ)性作業(yè)導(dǎo)學(xué)3強(qiáng)化性作業(yè)心泉張佐香初讀王維。