1、第第3課時(shí)變量的相關(guān)性統(tǒng)課時(shí)變量的相關(guān)性統(tǒng)計(jì)案例計(jì)案例第十章統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)案例第十章統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)案例教材回扣教材回扣 夯實(shí)雙基夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理1.變量間的相關(guān)關(guān)系變量間的相關(guān)關(guān)系1變量與變量之間的關(guān)系常見(jiàn)的有兩變量與變量之間的關(guān)系常見(jiàn)的有兩類。

2、第十章第3課時(shí) 變量間的相關(guān)關(guān)系統(tǒng)計(jì)案例 課時(shí)闖關(guān)含解析一選擇題1下列說(shuō)法中正確的有若r0,則x增大時(shí),y也相應(yīng)增大若r0,表示兩個(gè)相關(guān)變量正相關(guān),x增大時(shí),y也相應(yīng)增大,故正確r0,表示兩個(gè)變量負(fù)相關(guān),x增大時(shí),y相應(yīng)減小,故錯(cuò)誤r越接近。

3、2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)山東專用第十章第3課時(shí) 變量間的相關(guān)關(guān)系統(tǒng)計(jì)案例 課時(shí)闖關(guān)含解析一選擇題1下列說(shuō)法中正確的有若r0,則x增大時(shí),y也相應(yīng)增大若r0,表示兩個(gè)相關(guān)變量正相關(guān),x增大時(shí),y也相應(yīng)增大,故正確r0,表示兩個(gè)變量負(fù)相關(guān),x增。

4、福建專用2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章第3課時(shí) 變量間的相關(guān)關(guān)系統(tǒng)計(jì)案例課時(shí)闖關(guān)含解析一選擇題12010高考湖南卷某商品銷售量y件與銷售價(jià)格x元件負(fù)相關(guān),則其回歸方程可能是A.10x200B.10x200C.10x200 D.10x200。

5、福建專用2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章第3課時(shí) 變量間的相關(guān)關(guān)系統(tǒng)計(jì)案例隨堂檢測(cè)含解析12012福州調(diào)研以下四個(gè)命題中,其中正確的是從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每20分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣兩個(gè)隨。

6、江蘇專用2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章第3課時(shí) 幾何概型 隨堂檢測(cè)含解析1.2012鎮(zhèn)江質(zhì)檢如圖,在一個(gè)邊長(zhǎng)為3 cm的正方形內(nèi)部畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2 cm的正方形,向大正方形內(nèi)隨機(jī)投點(diǎn),則所投的點(diǎn)落入小正方形內(nèi)的概率為解析:圖中陰影區(qū)域的面積。

7、第十章第3課時(shí) 變量間的相關(guān)關(guān)系統(tǒng)計(jì)案例 隨堂檢測(cè)含解析12011高考湖南卷通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)110名性別不同的大學(xué)生是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:男女總計(jì)愛(ài)好402060不愛(ài)好203050總計(jì)6050110由K2算得,K27.8.附表:P。

8、江蘇專用2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第十章第3課時(shí) 幾何概型 課時(shí)闖關(guān)含解析A級(jí)雙基鞏固一填空題12012西安質(zhì)檢某人向一個(gè)半徑為6的圓形靶射擊,假設(shè)他每次射擊必定會(huì)中靶,且射中靶內(nèi)各點(diǎn)是隨機(jī)的,則此人射中的靶點(diǎn)與靶心的距離小于2的概率為解析。