1、表內(nèi)除法（一）單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、 填一填。1.一共有（ ）個(gè)氣球，每（ ）個(gè)一份，分成了（ ）份。2.1535，表示把15平均分成（ ）份；也表示（ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。3. 204（ ）想：四（ ）二十，商是（ ）。4. 246（ ）想：（ ）六二十四，商是（ ）。5.（ ）；里最大能填幾？4。

2、整理與復(fù)習(xí)綜合習(xí)題1.填一填。（1）1836，被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ），商是（ ），讀作（ ）除以（ ）等于（ ）。（2）1243，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），讀作（ ）除以（ ）等于（ ）。2.想口訣，填得數(shù)。255（ ） 口訣：（ ）123（ ） 口訣：（。

3、表內(nèi)除法（一）,冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 使同學(xué)們學(xué)會(huì)平均分。 2. 能夠熟練應(yīng)用除法解決問題。,小松鼠甜甜和樂樂分10個(gè)松果，甜甜能得到幾個(gè)松果？樂樂呢？,請(qǐng)你幫幫它們！,要使甜甜和樂樂分得的松果 同樣多，怎么分呢？,用花片擺一擺！,甜甜,樂樂,甜甜,樂樂,甜甜,樂樂,甜甜,樂樂,每份分得“同樣多”，就是平均分。,下面的分法，哪個(gè)是平均分的， 為什么？,把 6 個(gè)桃平均分在。

4、表內(nèi)除法（一）單元達(dá)標(biāo)測(cè)試 一、 填一填。 1. 一共有（ ）個(gè)氣球，每（ ）個(gè)一份，分成了（ ）份。 2.1535，表示把15平均分成（ ）份；也表示（ ）里面有（ ）個(gè)（ ）。 3. 204（ ）想：四（ ）二。

5、表內(nèi)除法1、口算。2、填空。（1）表示把45平均分成9份，每份是（）；還表示（）里有（）個(gè)（）；也表示45是（）的（）倍。（2）8的2倍是（），8是2的（）倍。（3）按要求寫算式8、9、72（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（。

6、整理與復(fù)習(xí)綜合習(xí)題 1.填一填。 （1）1836，被除數(shù)是（ ），除數(shù)是（ ），商是（ ），讀作（ ）除以（ ）等于（ ）。 （2）1243，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ），讀作（ ）除以（。

7、認(rèn)識(shí)除法（1） 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第38頁、39頁， 初步認(rèn)識(shí)除法算式和除號(hào)。 教學(xué)提示 本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了平均分的含義的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材通過分蘋果的情境，讓學(xué)生在動(dòng)手操作的活動(dòng)中。

8、認(rèn)識(shí)除法（2） 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第40頁、41頁，認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱。 教學(xué)提示 本課教材安排了兩個(gè)問題，分別是“分桃子”和“分足球”，雖然仍然是除法的初步認(rèn)識(shí)，但是與上節(jié)課有所不同。

9、乘除法的關(guān)系 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第42頁、43頁，乘除法的關(guān)系，用乘法口訣計(jì)算乘法和除法。 教學(xué)提示 本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了26的乘法口訣，并能用口訣比較熟練地計(jì)算乘法， 能根據(jù)具體事例。

10、表內(nèi)除法 1、口算。 2、填空。 （1）表示把45平均分成9份，每份是（ ）；還表示（ ）里有（ ）個(gè)（ ）；也表示45是（ ）的（ ）倍。 （2）8的2倍是（ ），8是2的（ ）倍。 （3）按要求寫算式8、9、72。

11、第五單元 表內(nèi)除法（一） 教材分析 本單元師在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了乘法的意義、會(huì)用26的乘法口訣計(jì)算表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。主要內(nèi)容包括：在學(xué)生實(shí)際操作活動(dòng)中建立“平均分”的概念，理解除法的意義，認(rèn)識(shí)除法算式。

12、第五單元過關(guān)檢測(cè)卷一填一填。 每空 2分，共 18 分 1把18 個(gè)蘋果平均分成 6 份，每份是 個(gè)。22446，運(yùn)用的乘法口訣是 。330里面有 個(gè) 5， 里面有 4 個(gè) 3。4用二六十二這句口訣計(jì)算的除法算式有 和 。515個(gè) ，每 3。

13、平均分 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第36頁、37頁，認(rèn)識(shí)平均分。 教學(xué)提示 學(xué)生在本單元開始第一次接觸除法運(yùn)算，為了讓學(xué)生形成平均分的概念，為后面學(xué)習(xí)表內(nèi)除法打下基礎(chǔ)，教師要結(jié)合教材中設(shè)定的“小松。

14、第七課時(shí) 整理與復(fù)習(xí) 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材二年級(jí)上冊(cè)第48頁、49頁，復(fù)習(xí)除法的意義和用乘法口訣求商。 教學(xué)提示 本節(jié)課是對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)的整理與復(fù)習(xí)，教材安排了4道復(fù)習(xí)題和4道練習(xí)題，最后設(shè)計(jì)了“數(shù)學(xué)。

15、活動(dòng)課-提問題并解答 教學(xué)內(nèi)容 冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第46頁、47頁，提出乘除法問題，并解答。 教學(xué)提示 本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了用26的乘法口訣求商方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題。