1、第四課 了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略,第一框,對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,內(nèi)容結(jié)構(gòu),本框有兩個(gè)目。第一目“當(dāng)今的世界是開(kāi)放的世界”主要講了現(xiàn)在世界變得越來(lái)越開(kāi)放，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界。第二目講了我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的表現(xiàn)；對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主的關(guān)系；對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國(guó)策。,情景導(dǎo)入,我國(guó)“鳥(niǎo)巢”的設(shè)計(jì)方案源于瑞士設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式演員的服裝設(shè)計(jì)師是一名日本人，這說(shuō)明了什么，你有什么感悟。

2、對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策教案 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 知道對(duì)外開(kāi)放是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策；認(rèn) 識(shí)對(duì)外開(kāi)放的必要性和重要性。 能力目標(biāo) 辨證地看待對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主的關(guān)系 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 感受對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)的好處，樹(shù)立開(kāi)放的胸懷和世界的眼 光。 重點(diǎn) 對(duì)外開(kāi)放的重要性 難點(diǎn) 我國(guó)應(yīng)如何堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。 學(xué)法 自主學(xué)習(xí)法、小組討論法、閱讀法 教法 情境教學(xué)法 前 準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：注意查找我國(guó)加入世。

3、第四課 了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略,第一框 對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、認(rèn)識(shí)我國(guó)實(shí)施對(duì)外開(kāi)放的原因。 2、懂得我國(guó)實(shí)施對(duì)外開(kāi)放的表現(xiàn)。 3、具有對(duì)外開(kāi)放的意識(shí)，初步形成正確處理對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主關(guān)系的能力。 4、樹(shù)立開(kāi)放的胸懷和世界的眼光。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：對(duì)外開(kāi)放的必要性。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對(duì)外開(kāi)放與獨(dú)立自主的關(guān)系 。,一、創(chuàng)設(shè)情景 激情導(dǎo)入,播放歌曲春天的故事。 思考：歌中唱到的。

4、第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略,第一框?qū)ν忾_(kāi)放的基本國(guó)策,對(duì)外開(kāi)放我國(guó)的基本國(guó)策,第一框、對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,對(duì)外開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,外貿(mào)成就展,成績(jī)大,1978年，我國(guó)外貿(mào)總額只有209億美元，2005年達(dá)14221億美元，居世界第三，是1978年68倍！,底氣長(zhǎng),我國(guó)是美國(guó)、歐盟第三大貿(mào)易伙伴，日本第二大，東盟、韓國(guó)第一大。巨額貿(mào)易聯(lián)系，有力地配合了國(guó)家政治外交戰(zhàn)略。,增速快。

5、實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略 手提電話 貝爾發(fā)明的電話 程控電話 手搖電話 通信工具的變化 功能 單一 多樣外型 巨型 微型 思考 什么因素在這根本性變化中起決定性作用 家用交通工具的變遷 車的變遷 家庭生活三大件的變化。

6、第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略第一框?qū)ν忾_(kāi)放的基本國(guó)策 1 知道當(dāng)今世界是一個(gè)開(kāi)放的世界 中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界 必須實(shí)行對(duì)外開(kāi)放 2 培養(yǎng)學(xué)生具有對(duì)外開(kāi)放的意識(shí) 初步形成正確處理對(duì)外開(kāi)放與堅(jiān)持獨(dú)立自主關(guān)系的能力 3 樹(shù)立開(kāi)放的胸懷和世界的眼光 板塊一 當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界 互動(dòng)探究 2010年的世博會(huì) 不同的人采用了不同的方式參觀了盛會(huì) 來(lái)自湖南在上海讀書(shū)的大學(xué)生說(shuō) 她在上海世博園參觀了世博會(huì) 而她。

7、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)政治上冊(cè) 對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策（教案） 人教新課標(biāo) 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力：知道當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，對(duì)。

8、教學(xué)資料參考范本 九年級(jí)政治上冊(cè) 第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策教案 新人教版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：當(dāng)。

9、2019-2020年九年級(jí) 第四課 第一框 對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、感悟現(xiàn)在的世界是開(kāi)放的世界；感受對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)的好處，加深對(duì)這一基本國(guó)策的認(rèn)識(shí)；增進(jìn)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心世界的興趣。 2、全面理解對(duì)外開(kāi)放。

10、2019 2020年人教版九年 對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 word教案 l 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界 2 理解我們發(fā)展的根本基點(diǎn)是獨(dú)立自主 自力更生 3 掌握怎樣堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 l 教學(xué)過(guò)程 一 提出問(wèn)題 學(xué)生看書(shū)自學(xué)。

11、第二單元了解祖國(guó)愛(ài)我中華,第四課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略,第一框?qū)ν忾_(kāi)放的基本國(guó)策,釋疑解難青少年應(yīng)怎樣投身于改革開(kāi)放的大潮？(1)青少年應(yīng)樹(shù)立共同理想，明確歷史使命，積極融入社會(huì)。(2)培養(yǎng)艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新精神、開(kāi)放意識(shí)和世界眼光。(3)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身修養(yǎng)。只有這樣，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)挑戰(zhàn)，在改革開(kāi)放的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。,學(xué)法指導(dǎo)對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的基本國(guó)策，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要。

12、導(dǎo)入,歌中唱到的“一位老人” 是誰(shuí)，他在南海邊畫(huà)圈，畫(huà)的地方哪里？二十九個(gè)春秋彈指一揮間，二十九年的奮斗崛起一座城市，在中國(guó)南海邊，鄧小平親自創(chuàng)建了深圳特區(qū)，已成為改革開(kāi)放的經(jīng)典之作。深圳創(chuàng)造出的輝煌得益于我國(guó)的一項(xiàng)什么基本國(guó)策,春天的故事,前事不忘 后事之師,回望歷史,活動(dòng)一,材料一：英國(guó)著名專家李約瑟在他的中國(guó)科學(xué)技術(shù)史中說(shuō)：中國(guó)在公元3世紀(jì)到公元13世紀(jì)保持了一個(gè)西方所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平。

13、第四課基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)導(dǎo)航,四個(gè)基本國(guó)策,對(duì)外開(kāi)放計(jì)劃生育保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源,二大發(fā)展戰(zhàn)略,科教興國(guó)(人才強(qiáng)國(guó))可持續(xù)發(fā)展,對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策,1、對(duì)外開(kāi)放的內(nèi)涵？（是什么？）2、我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性是什么？（為什么？）3、我國(guó)怎樣實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策？（怎么樣？）4、面對(duì)日益開(kāi)放的世界，作為中學(xué)生的你應(yīng)如何面對(duì)呢？,自學(xué)成才,一、什么是對(duì)外開(kāi)放？（P49）,對(duì)世界上所有。

14、2019-2020年九年級(jí)政治 第四課 第一框?qū)ν忾_(kāi)放的基本國(guó)策教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度價(jià)值觀：感受對(duì)外開(kāi)放帶來(lái)的好處，理解并堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。 過(guò)程與方法：通過(guò)列舉事例說(shuō)明我國(guó)要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。

15、對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策 一 當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界 關(guān)鍵詞 科技 交往 聯(lián)系 開(kāi)放 拿中國(guó)來(lái)說(shuō) 五十年代在技術(shù)方面與日本差距也不是那么大 但是我們封閉了二十年 沒(méi)有把國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)擺在議事日程上 而日本卻在這個(gè)期間變成了經(jīng)濟(jì)大國(guó) 鄧小平 世界近現(xiàn)代史告訴我們 開(kāi)放與興盛相伴 封閉與落后并存 1 閉關(guān)自守為什么會(huì)導(dǎo)致落后 因?yàn)?當(dāng)今的世界是開(kāi)放的世界 任何一個(gè)國(guó)家要發(fā)展 就要適應(yīng)國(guó)際形勢(shì) 加強(qiáng)國(guó)際交往 吸。