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端蓋圓蓋

________小班語言教案《圓蓋蓋》姓名。______年_____月_____日...幼兒教育。________小班語言教案《圓蓋蓋》教師。______年_____月___...幼兒園小班語言教案《圓蓋蓋》【教材分析】《圓蓋蓋》是主題。過程設(shè)計(jì)以故事為主。讓幼兒在...幼兒教學(xué)參考幼兒園小班綜合活動。

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1、幼兒教育:________ 小班語言教案圓蓋蓋 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 小班語言教案圓蓋蓋 【活動目標(biāo)】 1、欣賞并理解故事,喜歡故事中的角色。 2、學(xué)習(xí)故事中的短句并大膽的表述。 3、樂意想象,感受瓶蓋印畫帶來的樂趣。。

2、幼兒教育:________小班語言教案圓蓋蓋教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班語言教案圓蓋蓋【教材分析】圓蓋蓋是主題“瓶瓶罐罐”中的活動之一,以瓶蓋“皮皮”這個(gè)有趣的形象貫穿整個(gè)活動,給予幼兒自由想象的空間和想說、愛說、敢說的機(jī)會。過程設(shè)計(jì)以故事為主,讓幼兒在生動有趣的故事情境中學(xué)習(xí),在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中體驗(yàn)成功、感受快樂!同時(shí)在人人參與的條件下幫助幼兒充分發(fā)揮想象力,培養(yǎng)他們印畫的積極性以及大膽表現(xiàn)的勇氣?!净顒幽繕?biāo)】1、欣賞并理解故事。

3、幼兒教育:________小班綜合活動:圓蓋蓋“皮皮教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁小班綜合活動:圓蓋蓋“皮皮活動目的:、學(xué)習(xí)運(yùn)用圓形瓶蓋壓印圖案并進(jìn)行添畫。、通過欣賞故事,發(fā)散討論,發(fā)現(xiàn)生活中的各種圓形。 、能按要求取放美工材料,養(yǎng)成初步的操作習(xí)慣。活動準(zhǔn)備:多媒體課件、紅、黃、藍(lán)顏色,大小不同的圓蓋子,抹布、紙、筆等?;顒舆^程:一、欣賞故事,引出話題師:皮皮是個(gè)什么?他在紙上變成了什么?(變成了圓圓的紅太陽、圓圓的小黃花、圓圓的藍(lán)泡泡。

4、幼兒園小班語言教案圓蓋蓋【教材分析】圓蓋蓋是主題“瓶瓶罐罐”中的活動之一,以瓶蓋“皮皮”這個(gè)有趣的形象貫穿整個(gè)活動,給予幼兒自由想象的空間和想說、愛說、敢說的機(jī)會。過程設(shè)計(jì)以故事為主,讓幼兒在生動有趣的故事情境中學(xué)習(xí),在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中體驗(yàn)成功、感受快樂!同時(shí)在人人參與的條件下幫助幼兒充分發(fā)揮想象力,培養(yǎng)他們印畫的積極性以及大膽表現(xiàn)的勇氣?!净顒幽繕?biāo)】1、欣賞并理解故事,喜。

5、幼兒教學(xué)參考幼兒園小班綜合活動:圓蓋蓋皮皮幼兒園:_______ 教師:_______ 第 1 頁 共 3 頁活動目的:、學(xué)習(xí)運(yùn)用圓形瓶蓋壓印圖案并進(jìn)行添畫。、通過欣賞故事,發(fā)散討論,發(fā)現(xiàn)生活中的各種圓形。 、能按要求取放美工材料,養(yǎng)成初步的操作習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:多媒體課件、紅。

6、幼兒園小班語言教案 圓蓋蓋 教材分析 圓蓋蓋 是主題 瓶瓶罐罐 中的活動之一 以瓶蓋 皮皮 這個(gè)有趣的形象貫穿整個(gè)活動 給予幼兒自由想象的空間和想說 愛說 敢說的機(jī)會 過程設(shè)計(jì)以故事為主 讓幼兒在生動有趣的故事情。

7、摘要塑料模具在當(dāng)今社會越來越廣泛的應(yīng)用,從電腦、手機(jī)、飲料、臺燈、水筆、水盆等方面應(yīng)用極其廣泛,可以說從我們的吃穿住行都離不開它。注射成形是成形熱塑件的主要方法,因此應(yīng)用范圍很廣。注射成形是把塑料原料放入料筒中經(jīng)過加熱熔化,使之成為高黏度的流體,用柱塞或螺桿作為加壓工具,使熔體通過噴嘴以較高壓力注入模具的型腔中,經(jīng)過冷卻、凝固階段,而后從模具中脫出,成為塑料制品。本次的課程設(shè)計(jì)是塑料端。

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