(1)收集有關(guān)《堂吉訶德》、塞萬提斯、海涅、錢鐘書的。讀堂吉訶德。塞萬提斯和堂吉訶德。西班牙偉大的作家、戲劇家、詩人。曾在勒班多海戰(zhàn)中受傷而成為了。勒班多的獨(dú)臂人。他的創(chuàng)作達(dá)到了西班牙文學(xué)。堂吉訶德是其代表作。小說一出版就轟動(dòng)了全西班牙。讀堂吉訶德教案 教學(xué)目的。了解堂吉訶德 的作者 情節(jié)和主題。
讀堂吉訶德Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級(jí)語文讀堂吉訶德教案 語文版 一、教學(xué)目標(biāo) (一)體會(huì)文章要表達(dá)的中心 (二)品位獨(dú)特風(fēng)格、韻味十足的語言 二、課前準(zhǔn)備 1、教師:(1)收集有關(guān)堂吉訶德、塞萬提斯、海涅、錢鐘書的。
2、讀堂吉訶德,海 涅 (錢鐘書譯),玉 州區(qū)仁厚初中 蘇 安,塞萬提斯和堂吉訶德,塞萬提斯薩維德拉(15471616),西班牙偉大的作家、戲劇家、詩人。出生在一個(gè)沒落貴族家里。一生充滿著冒險(xiǎn)和苦難。曾在勒班多海戰(zhàn)中受傷而成為了“勒班多的獨(dú)臂人”。他的創(chuàng)作達(dá)到了西班牙文學(xué)“黃金世紀(jì)”的高峰。 堂吉訶德是其代表作。小說一出版就轟動(dòng)了全西班牙,它無論在反映現(xiàn)實(shí)的深度和廣度,還是在塑造人物的典型上,都比歐。
3、讀堂吉訶德教案 教學(xué)目的: 1. 了解海涅的簡況, 了解堂吉訶德 的作者 情節(jié)和主題。 2. 體會(huì)作者在不同階段對(duì)堂吉訶德的不同理解。教學(xué)過程: 一 利希 海涅 HeinrichHeine,17971856,德國革命 民主主義詩人。 17。