1、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 讀統(tǒng)計(jì)圖表 一 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第九單元第一課時(shí) 讀統(tǒng)計(jì)圖表 二 教學(xué)目標(biāo) 一 重視學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的收集 整理 描述和分析的過(guò)程體驗(yàn) 二 認(rèn)識(shí)并能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表 完成相應(yīng)的圖表 并能進(jìn)行。

2、二年級(jí)數(shù)學(xué)下 讀統(tǒng)計(jì)圖表 二 一 教學(xué)內(nèi)容 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第九單元第一課時(shí) 讀統(tǒng)計(jì)圖表 二 教學(xué)目標(biāo) 一 重視學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的收集 整理 描述和分析的過(guò)程體驗(yàn) 二 認(rèn)識(shí)并能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表 完成相應(yīng)的圖表 并能。

3、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 讀統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表 學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖表中盡可能多地獲取信息 2 通過(guò)實(shí)例 使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖 1個(gè)表示1個(gè)單位 及統(tǒng)計(jì)表 3 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程 讓學(xué)生進(jìn)。

4、二年級(jí)數(shù)學(xué)教案 讀統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表 學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖表中盡可能多地獲取信息 2 通過(guò)實(shí)例 使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖 1個(gè)表示1個(gè)單位 及統(tǒng)計(jì)表 3 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程 讓學(xué)。

5、北師版二年級(jí)數(shù)學(xué) 讀統(tǒng)計(jì)圖表 1 通過(guò)實(shí)例 認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖 1格代表1個(gè)單位 并能完成相應(yīng)的圖表 2 能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題 能和同伴交流自己的想法 并能做出簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。

6、北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 讀統(tǒng)計(jì)圖表 教案 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)第九單元p8990頁(yè) 讀統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué)過(guò)程 一 談話導(dǎo)入 暑假快到了 電視臺(tái)的叔叔阿姨做了一個(gè)統(tǒng)計(jì) 想到時(shí)候播放同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片 這就是他們所做。

7、小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)教案 讀統(tǒng)計(jì)圖表 教學(xué)片斷 1 這一學(xué)段的學(xué)生求知欲和好奇心很強(qiáng) 喜歡通過(guò)親自實(shí)踐來(lái)解決問(wèn)題 尤其喜歡在愉悅的活動(dòng)中學(xué)習(xí) 2 學(xué)生積累了一些有關(guān)統(tǒng)計(jì)的知識(shí) 具有一定的收集 處理信息和解決問(wèn)題的。

8、2019 2020年二年級(jí)下冊(cè) 讀統(tǒng)計(jì)圖表 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)實(shí)例 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表 學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖表中盡可能多地獲取信息 2 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集 整理 描述和分析的過(guò)程 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀。

9、2019北師大版數(shù)學(xué)二下 讀統(tǒng)計(jì)圖表 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)實(shí)例 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表 學(xué)會(huì)從統(tǒng)計(jì)圖表中盡可能多地獲取信息 2 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集 整理 描述和分析的過(guò)程 3 培養(yǎng)學(xué)生的。

10、讀統(tǒng)計(jì)圖表 北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 下面這些統(tǒng)計(jì)圖表告訴你 些什么？你又想到了什么？ 與同伴說(shuō)一說(shuō)。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 二 (1)班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖 人數(shù) 節(jié)目 科幻 動(dòng)畫(huà)片 體育 電視劇 歌舞 二 (2)班同學(xué)最喜歡的體育項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 跳繩 投擲 拍球 跑步。

11、北師大版第四冊(cè)統(tǒng)計(jì) 活動(dòng)要求： 1、拿出課前準(zhǔn)備的小紙條。 2、把它貼在你最喜歡玩的游戲上面。 3、排隊(duì)上臺(tái)，按順序從下往上貼。 4、下位和上臺(tái)的動(dòng)作要快、靜、齊。 5、座位上的同學(xué)要仔細(xì)觀察。 比賽規(guī)則： 1、每大組選一名同學(xué)參賽。 2、哨聲響比賽開(kāi)始，哨聲叫停比賽結(jié)束。 3、組內(nèi)的同學(xué)幫忙數(shù)。 二（ 2 ）班同學(xué)踢毽子比賽情況統(tǒng)計(jì)表 組別 第一組 第二組 第三組 第四組 總數(shù) 個(gè) 活動(dòng)要求。