1、小學(xué)語文科集體備課教案設(shè)計 六年級 內(nèi)容 類別 課題 6、商鞅南門立木 課型 精讀 課時安排 兩課時 第一課時 設(shè)計者 本課時 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞，認識“鞅”字，學(xué)會“孝、葫、礎(chǔ)”三個字，掌握“葫蘆、基礎(chǔ)”，理解“冥思苦想、大步流星、喜笑顏開、真心實意、惹是生非”等詞義，并積累詞語。 2讀通課文，整體感知，理清文章的條理，把握文章的主要內(nèi)容。 3正確、流利地朗讀課文。。

2、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級上冊 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)反思 準(zhǔn)備課 可愛的校園 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境在數(shù)數(shù)活動中，能數(shù)，出110這10個數(shù)。 2、初步學(xué)習(xí)按照一定的順序進行觀察。 3、知道學(xué)習(xí)需要有一些好習(xí)慣，如仔細看、認真聽、積極想、大膽說。 4、通過找生活中的“數(shù)”和“形”的活動，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生對校園生活的向往。 學(xué)習(xí)重點：初步按照一定的順序數(shù)出110這10個數(shù)。 教學(xué)。

3、第一單元 位置課 題位 置第1課時施教者王挺達教學(xué)目標(biāo)1在具體的情境中,探索確定物體位置的方法,能用數(shù)對表示物體的位置.2. 使學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對確定位置.3能靈活運用到日常生活中,解決實際問題.教學(xué)重點能用數(shù)對表示物體的位置.教學(xué)難點。

4、第一單元 位置課 題位 置第1課時施教者王挺達教學(xué)目標(biāo)1在具體的情境中,探索確定物體位置的方法,能用數(shù)對表示物體的位置.2. 使學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對確定位置.3能靈活運用到日常生活中,解決實際問題.教學(xué)重點能用數(shù)對表示物體的位置.教學(xué)難點。