1、坐立走，有精神 坐立走，有精神導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)教人 課題 坐立走，有精神 課類 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1、自學(xué)目標(biāo)：通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、積極向上的情感和態(tài)度。 2、合作目標(biāo)（重點(diǎn)知識(shí)）讓學(xué)生在活動(dòng)中能基本。

2、請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來 【設(shè)計(jì)思路】 1、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天，廣告愈來愈突顯它的地位與作用，廣告的潛在力量已日益受到人們的重視與青睞； 2、廣告在當(dāng)今世界無處不在，無處不有，在一則成功的廣告中，廣告詞就是它。

3、主題一 我的家，在這里 教材簡(jiǎn)析：本單元從兒童的生活出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生了解自己生活的地方，關(guān)心自己周圍的變化，并樂意為家庭、學(xué)校和社區(qū)做力所能及的事情，旨在培養(yǎng)兒童熱愛家鄉(xiāng)的情感。“我與家鄉(xiāng)”的內(nèi)容非常豐富。

4、13、信得過商店 教學(xué)目標(biāo) 1、懂得說真話才能得到別人的信任，說謊話害人害己； 2、了解一些古今中外有關(guān)誠實(shí)的故事，知道誠實(shí)是各民族共同推崇的美德。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 懂得說真話才能得到別人的信任，說謊話害人害。

5、2中秋話團(tuán)圓 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo) （1）知道中秋節(jié)的時(shí)間,初步了解中秋節(jié)的由來及象征意義； （2）知道一些中秋節(jié)的民俗，感受中華文化的豐富多彩和源遠(yuǎn)流長； （3）在中秋節(jié)活動(dòng)中，感受人們對(duì)家庭團(tuán)圓、社會(huì)祥和。

6、第四單元 我生活的地方 主題一 我的家，在這里 教學(xué)目標(biāo)： 通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解自己生活在什么地方。 能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 了解自己生活在什么地方。 能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。

7、7 一起訂公約 admin 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)制訂愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的公約； 2能依照公約，愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，遵守集體生活的秩序。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)針對(duì)存在的問題，大家一起討論制訂公約。 教材說明 本課共有2個(gè)板塊： 1“。

8、第五單元 我愛綠樹，我愛藍(lán)天 主 題 一 我身邊的環(huán)境 備課時(shí)間 上課時(shí)間 總課時(shí)數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境。 2、認(rèn)識(shí)到人們破壞大自然，給人類造成危害。 3、形成初步的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。

9、天天好心情 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱天天好心請(qǐng)這首歌曲。 能力目標(biāo)：能夠在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡(jiǎn)單的律動(dòng)來表現(xiàn)歌曲。 情感目標(biāo)：能夠表現(xiàn)樂觀開朗、積極向上的情趣。 教學(xué)重點(diǎn) 隨樂學(xué)會(huì)長歌曲天。

10、調(diào)查我們身邊的環(huán)境 申報(bào)項(xiàng)目 調(diào)查我們身邊的環(huán)境 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 科技的飛速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，極大地推動(dòng)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但與此同時(shí)，卻給人類賴以生存的地球背上了更加沉重的包袱。垃圾已經(jīng)成了我們生。

11、3、又是九月九 教學(xué)設(shè)計(jì) 1、教學(xué)目標(biāo) （1）能說出重陽節(jié)的日期，初步了解重陽節(jié)的由來及象征意義； （2）知道重陽節(jié)登高的習(xí)俗，體驗(yàn)中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。 2、教學(xué)內(nèi)容 第一課時(shí)完成教學(xué)目。

12、10坐立走 有精神 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能目標(biāo) 知道坐、立、走的姿勢(shì)能體現(xiàn)人的精神風(fēng)貌，正確的姿勢(shì)有利于健康，通過學(xué)習(xí)，能基本掌握正確的坐、立、走的姿勢(shì)。 2、情感與態(tài)度目標(biāo) 通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、蓬勃。

13、小小一張紙 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)注自然、生命、環(huán)境和資源。 2、能力目標(biāo)：嘗試通過自己的努力，調(diào)整自己的行為，初步培養(yǎng)節(jié)約用紙的習(xí)慣。 3、認(rèn)知目標(biāo)：了解紙的來源，讓學(xué)生樹立一定。