1、家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與能力1知道家鄉(xiāng)的物產(chǎn),能簡(jiǎn)單介紹這些特產(chǎn)的特點(diǎn).2學(xué)會(huì)與同學(xué)交流分享自己收集的資料和成果.2情感與態(tài)度認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)特產(chǎn)的同時(shí)感受家鄉(xiāng)的與眾不同,培養(yǎng)學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)的情感.3行為與習(xí)慣小組合作探究的過程中,學(xué)。

2、教學(xué)課題第9課:這些是大家的學(xué)情分析:隨著社會(huì)的發(fā)展,生活環(huán)境的改善,人們?cè)絹碓蕉嗟叵碛玫搅斯觅Y源.二年級(jí)的孩子不缺乏使用公物的經(jīng)歷,并且時(shí)時(shí)刻刻都在享受著公物提供的種種方便,但對(duì)于什么是公物還沒有明確的深刻的認(rèn)識(shí).具體如下:情感與態(tài)度基。

3、家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1情感與態(tài)度:為家鄉(xiāng)豐富的自然資源感到自豪,產(chǎn)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛之情.2行為與習(xí)慣:關(guān)注家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn).3知識(shí)與技能:了解一些家鄉(xiāng)的自然資源,知道自己家鄉(xiāng)的物產(chǎn)主要有哪些;運(yùn)用調(diào)查采訪等方法收集家鄉(xiāng)物產(chǎn)。

4、家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我一教學(xué)目標(biāo)1.了解家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn),感受家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富.2.通過收集整理資料,了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)與自然環(huán)境,勞動(dòng)付出,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的密切關(guān)系.3.激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情和身為家鄉(xiāng)人的自豪感.二教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)有哪些物產(chǎn),感受家鄉(xiāng)物產(chǎn)。

5、家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1能叫出常見的農(nóng)產(chǎn)品的名稱,品種,了解它們的特點(diǎn),感受農(nóng)產(chǎn)品與我們生活的密切關(guān)系.2培養(yǎng)初步的社會(huì)調(diào)查能力,并學(xué)會(huì)與同學(xué)交流分享自己收集的資料和成果.3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品的熱愛之情.教學(xué)重點(diǎn):能講出常見的農(nóng)。