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二年級下冊綜合實踐教案

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1、 人教版二年級下冊綜合學習與實踐教案什玲中心學校卓文燕自己的事情自己做教學設計 教學內容: 九年義務教育六年制人教版小學綜合學習與實踐教科書第四冊第一課.設計構想:本課通過觀察表演討論操作辨析等逐步培養(yǎng)學生的自我服務養(yǎng)成能力,采用教學游戲以。

2、. 二年級下冊綜合實踐教案 昝扎小學 主備:李生玲可愛的家庭教學目標:1、了解家庭的含義,學會感受家庭的可愛與溫暖。2、培養(yǎng)學生與父母、兄弟、姐妹、朋友之間真誠的情感。教學重點:了解家庭的含義,學會感受家庭的可愛與溫暖。教學難點:了解家庭的含義,學會感受家庭的可愛與溫暖。教學輔助:多媒體、掛圖、照片教學設計: 一、情感體驗:溫暖的家庭。小朋友,今天我們一起到小紅家去玩,好嗎?看,這就是小紅的家。(掛圖出示小紅的家)聽,屋里傳來了歌聲。(播放歌曲可愛的家庭) 二、實踐體驗:我敬長輩,長輩愛我。1、可愛的家庭。聽。

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