課件、教案、課本等。課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等。含課件、視頻(朗讀+聽(tīng)寫(xiě)+筆畫(huà))新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)15畫(huà)風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)。二、教學(xué)重...二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15課畫(huà)風(fēng)第二課時(shí)的教學(xué)反思徐麗蘭在上畫(huà)風(fēng)這篇課文之前。明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。東風(fēng)送暖入屠蘇。春來(lái)江水綠如藍(lán)。春來(lái)江水綠如藍(lán)?;▋阂?jiàn)它點(diǎn)頭。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)15Tag內(nèi)容描述:
1、新課標(biāo)人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)15畫(huà)風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):讀懂課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。 能力目標(biāo):在讀懂課文的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。 情感目標(biāo):遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。 二、教學(xué)重點(diǎn): 朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。 三、教學(xué)難點(diǎn): 培養(yǎng)孩子遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。 四、課前準(zhǔn)備: 1、CAI課件。 2、詩(shī)歌填空作業(yè)紙。 五、教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí),本教案呈現(xiàn)的是第二課時(shí) 六。
2、二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文15課畫(huà)風(fēng)第二課時(shí)的教學(xué)反思 徐麗蘭 在上畫(huà)風(fēng)這篇課文之前,沒(méi)能及時(shí)與同年級(jí)科任老師進(jìn)行深入交流,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)集體備課,聽(tīng)取其他老師好的建議,僅僅是自己個(gè)人看了幾遍課文后,根據(jù)教參的要求,以及自己教學(xué)中的一些粗淺的經(jīng)驗(yàn)來(lái)上這篇課文的第二課時(shí)。由于自己本身的水平有限,上完課之后,聽(tīng)課的老師們給我提出了很多寶貴的意見(jiàn)。現(xiàn)就本節(jié)課來(lái)做如下的教學(xué)反思: 1、雖。
3、15、畫(huà)風(fēng)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(一) 課時(shí)安排 兩課時(shí) 上課時(shí)間 201 年 月 日 課型 閱讀課 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確流利有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。 2、能正確書(shū)寫(xiě)“丹”、“烏”等字。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作精神。 第一課時(shí) 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、能正確書(shū)寫(xiě)“丹”、“烏”等字。 2、能正確流利有感情的朗讀課文,理解課文內(nèi)容,明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。
4、15、畫(huà)風(fēng)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(一)課時(shí)安排兩課時(shí)上課時(shí)間201 年 月 日課型閱讀課第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能正確流利有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的。2、能正確書(shū)寫(xiě)“丹”、“烏”等字。3、通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與合作精神。第一課時(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)1、能正確書(shū)寫(xiě)“丹”、“烏”等字。2、能正確流利有感情的朗讀課文。
5、元日王安石(宋)爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,爭(zhēng)插新桃換舊符。,憶江南唐白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?,晚春韓愈(唐)草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。,春日朱熹(南宋)勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。,江南春杜牧(唐)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙。
6、語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)15 古詩(shī)二首練習(xí)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 比一比,再組詞。澡(_______)杯(_______)失(_______)板(_______)?。╛______)操(_______)懷(_______。
7、猜 謎 語(yǔ) 啦 云 兒 見(jiàn) 它 讓 路 ,小 樹(shù) 見(jiàn) 它 招 手 ,禾 苗 見(jiàn) 它 彎 腰 ,花 兒 見(jiàn) 它 點(diǎn) 頭 。 再 猜 一 猜有名無(wú)身,走路卻有聲,缺它夏天熱,冬天有它冷。 想 一 想1.你 對(duì) 風(fēng) 了 解 多 少 它 是 怎 么。
8、15.畫(huà)風(fēng)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)趣 1.猜謎語(yǔ)導(dǎo)入板書(shū):風(fēng),齊讀“風(fēng)”生活中風(fēng)給你留下了怎樣的印象? 2.哪些小朋友知道有關(guān)風(fēng)詩(shī)句?對(duì)了,孩子們,風(fēng)可以聽(tīng)到,感受到,可以說(shuō)出來(lái),可是,風(fēng)能畫(huà)出來(lái)嗎?今天,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí):畫(huà)風(fēng)。(板書(shū):畫(huà))齊讀課題 二、質(zhì)疑 讀了課題你想知道些什么?(怎么畫(huà)風(fēng)的?) 下面帶著你提出的問(wèn)題來(lái)讀讀課文吧! 三、識(shí)字 1. 文中是誰(shuí)在畫(huà)風(fēng)?想認(rèn)識(shí)一。
9、猜謎語(yǔ)啦!,云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手,禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。,風(fēng),15畫(huà)風(fēng),宋,趙,丹,顯,桿,陳,忽,烏,眨,轉(zhuǎn),藝,絲,斜,濤,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.我能有感情的朗讀課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。2.我明白事物之間是有聯(lián)系的,遇事要?jiǎng)幽X筋、想辦法。3.我會(huì)寫(xiě)“轉(zhuǎn)、斜”,想一想風(fēng)看不見(jiàn)也摸不著,怎么畫(huà)呀?,想一想,讀書(shū)要求:1、請(qǐng)你從課文第28自然段找出描寫(xiě)他們畫(huà)風(fēng)的句子,用。
10、15、晚上的“太陽(yáng)”練功房pn yn yun d kn pn yn xi c y.拼 音 園 地(看 拼 音, 寫(xiě)詞語(yǔ))。y shn j xn jin yshu sh dn zh y bn zhn jnb y b zi z c2.比一比,再 組 詞。 秒(。
11、我會(huì)猜:,看不見(jiàn),摸不著,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭,草兒見(jiàn)它彎腰。,15畫(huà)風(fēng),宋濤、陳丹、趙小藝在一起畫(huà)畫(huà)。他們?cè)跐嵃椎募埳袭?huà)了房子、太陽(yáng)、大樹(shù),陳丹還在樹(shù)上畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)。,sngto宋濤,zhoy趙小藝,chndn陳丹,zhoy趙小藝,sngto宋濤,chndn陳丹,我會(huì)讀:,宋濤陳丹趙藝,我會(huì)讀:,宋代波濤陳列牡丹趙國(guó)才藝,課文講了一件什么事?,誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)?,生字,講讀,風(fēng),看不見(jiàn),摸。
12、云兒見(jiàn)它讓路, 小樹(shù)見(jiàn)它招手, 禾苗見(jiàn)它彎腰, 花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。 聽(tīng)讀課文,感受三位小朋友的智慧。想一想他們開(kāi)始畫(huà)了什么畫(huà)風(fēng) 宋濤陳丹趙小藝在 一起畫(huà)畫(huà)。他們?cè)跐嵃椎募埳袭?huà)了房子太陽(yáng)大樹(shù),陳丹還在樹(shù)上畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)。 自讀課文: 聲音宏亮,讀。
13、第15課畫(huà)風(fēng)研學(xué)案 班 級(jí): 學(xué)生姓名: 使用時(shí)間: 年 月 日 【研學(xué)目標(biāo)】 1. 會(huì)認(rèn)7個(gè)字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 2.正確、流利地朗讀課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。 【研學(xué)重點(diǎn)】 會(huì)認(rèn)7個(gè)字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。 【研學(xué)難點(diǎn)】 明白三個(gè)小朋友是怎樣畫(huà)風(fēng)的? 【研學(xué)線路圖】 自學(xué)字詞,初知大意 學(xué)習(xí)新課,趣味識(shí)字 初讀課文,整體感知 掌握方法,寫(xiě)好生字 【研學(xué)過(guò)程】 一、課前研學(xué) 1)讀準(zhǔn)字音。
14、語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)15 古詩(shī)二首練習(xí)卷(1)姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 日積月累。1落紅不是無(wú)情物,_________________。(_________)2今夜偏知春氣暖,_____________________。
15、二年級(jí)下冊(cè) 15 課畫(huà)風(fēng)導(dǎo)學(xué)案畫(huà)風(fēng)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)認(rèn) 7 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12 個(gè)字。2正確流利有感情地朗讀課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。3懂得事物之間是有聯(lián)系的,遇到事情要善于動(dòng)腦筋想辦法。教學(xué)流程 :一謎語(yǔ)導(dǎo)入。3 分 1猜謎語(yǔ)。2說(shuō)。