1、2019 2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)加減法教案 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思想 通過(guò) 做紙花 的事情和 退耕還林 工程 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷探究異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算過(guò)程 在交流 合作 實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化 理解異分母分。

2、2019 2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分?jǐn)?shù)加減法教案 青島版五年制 教學(xué)目標(biāo) 1 結(jié)合解決理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義 學(xué)會(huì)求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法 2 在探索公因數(shù)和最大公因數(shù)意義的過(guò)程中 經(jīng)歷觀察 猜測(cè) 歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)。