八年級(jí)下冊(cè)。主題探究學(xué)習(xí)。附錄10 詞語的感情色彩及其修辭功能。一、反義詞及其修辭功能。反義詞在語言表達(dá)上。有其特殊的修辭功能。反義詞更能鮮明地揭示出矛盾事物的兩個(gè)對(duì)立面。附錄10 中外重要作家及其代表作品簡(jiǎn)介。收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌共305篇。《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)周南》?!遁筝纭愤x自《詩經(jīng)秦風(fēng)》。1.運(yùn)用修辭添魅力。
附錄10Tag內(nèi)容描述:
1、2016年中考語文命題研究 懷化專版 2016年中考語文命題研究 懷化專版 2016年中考語文命題研究 懷化專版 2016年中考語文命題研究 懷化專版 2016年中考語文命題研究 懷化專版 2016年中考語文命題研究 懷化專版 2016年中考語文命題研究 懷化專版 2016年中考語文命題研究 懷化專版 結(jié)束語 JieShuYu 讀書破萬卷 下筆如有神。
2、附錄10初中語文版教材(六冊(cè))綜合性學(xué)習(xí)匯總表冊(cè)單元七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)下冊(cè)八年級(jí)上冊(cè)八年級(jí)下冊(cè)九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)下冊(cè)第一單元旅游資源調(diào)查主題探究學(xué)習(xí):婦女解放(2013年考查)獻(xiàn)給教師節(jié)的一份特殊的禮物(2009年考查)第二單元學(xué)會(huì)利用圖書館為本地人物立傳主題探究學(xué)習(xí):新聞。
3、附錄10詞語的感情色彩及其修辭功能一、反義詞及其修辭功能反義詞是意義互相矛盾、對(duì)立的詞。例如:浪費(fèi)節(jié)約、吝嗇慷慨、擁護(hù)反對(duì)。反義詞在語言表達(dá)上,有其特殊的修辭功能。第一,反義詞更能鮮明地揭示出矛盾事物的兩個(gè)對(duì)立面,更清楚地暴露矛盾事物的對(duì)應(yīng)性。表現(xiàn)在句子中,常利用反義詞構(gòu)成對(duì)比或映襯,使文章具有更加鮮明的色彩和更強(qiáng)烈的說服力。例如:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。第二,在句子中。
4、附錄10中外重要作家及其代表作品簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介代表作品春秋詩經(jīng),我國(guó)最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌共305篇,也稱“詩三百”,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分?!帮L(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”,是各地的歌謠。使用賦、比、興的手法。關(guān)雎選自詩經(jīng)周南,蒹葭選自詩經(jīng)秦風(fēng)孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,儒家創(chuàng)始人。論。
5、附錄10語言表達(dá)技巧語言是文章的外衣,在考場(chǎng)上,我們倘若能熟練地掌握一些語言技巧,一定會(huì)獲得意想不到的成功。1運(yùn)用修辭添魅力修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語言表述方式,運(yùn)用比喻,語言更加形象生動(dòng);運(yùn)用擬人,文字親切活潑;運(yùn)用排比,語句韻律和諧;運(yùn)用夸張,內(nèi)容不失幽默作文時(shí)我們應(yīng)當(dāng)盡量發(fā)揮自身思維活躍、富有想象力的特點(diǎn),學(xué)會(huì)把修辭恰到好處地引入文中。如一位同學(xué)在中考作文我們的家園一文。