第3課時(shí)硝酸的性質(zhì)。由一種____________分散到另一種物質(zhì)中形成的混合體系叫做分散系。1.物理性質(zhì)鋁是一種較軟的____色金屬固體。1、教材簡(jiǎn)析本說課的內(nèi)容是化學(xué)學(xué)科蘇教版高中必修《化學(xué)1》專題二《從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)》第二單元《鈉、鎂及其化合物》的第一節(jié)《金屬鈉的。
高一化學(xué)Tag內(nèi)容描述:
1、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 走進(jìn)化學(xué)的世界 你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很精彩 明月幾時(shí)有 把酒問青天 乙醇 第二單元食品中的有機(jī)化合物 啤酒含酒精3 5 葡萄酒含酒精6 20 黃酒含酒精8 15 白酒含酒精50 70 以上均為體積分?jǐn)?shù) 醫(yī)用酒精含乙醇75 工業(yè)酒精約含乙醇96 無水酒精含乙醇99 5 以上 多種多樣的酒 醬香型 濃香型 清香型 米香型等 無色透明 特殊香味 液體 比水小 跟水以任意比互溶能夠溶解多種無機(jī)。
2、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 高中化學(xué)SeniorSchoolChemistry 第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì) 專題1化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界 物質(zhì)的分類 生活中處處見分類 網(wǎng)絡(luò)中的信息分類 圖書館中書籍的擺放 生活中處處見分類 化學(xué)物質(zhì)常見分類依據(jù) 1 從物質(zhì)的顏色分 2 從物質(zhì)的氣味分 3 從物質(zhì)存在的狀態(tài)分 4 從物質(zhì)的溶解性分 5 從物質(zhì)的導(dǎo)電性分 6 從物質(zhì)的組成分 7 交流與討論 P3 在日常生活中。
3、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,復(fù)習(xí)提問,1、具有真正意義上的元素周期表是有哪位化學(xué)家發(fā)現(xiàn)的()A門捷列夫(俄國(guó))B紐蘭茲(英國(guó))C邁爾(德國(guó))D尚古多(法國(guó))2、不能作為元素周期表中元素排列順序的依據(jù)的是()A原子的核電荷數(shù)B原子的核外電子數(shù)C原子的質(zhì)子數(shù)D原子的中子數(shù),A,D,3、請(qǐng)仔細(xì)觀察元素周期表,你可以發(fā)現(xiàn)其中有___個(gè)橫行,也就是有___個(gè)周期,短周期指______周期,長(zhǎng)周期周期。
4、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第三單元人工合成有機(jī)化合物,有機(jī)高分子的合成,在我們學(xué)習(xí)和生活用品中哪些是由有機(jī)高分子材料制成的?,有機(jī)高分子,天然高分子:淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)等,三大合成材料:合成纖維、塑料、合成橡膠,相對(duì)分子質(zhì)量較小的物質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量高達(dá)幾萬幾百萬的高分子,化學(xué)方法,聚合反應(yīng),合成有機(jī)高分子,在聚乙烯、聚苯乙烯的合成反應(yīng)中,小分子乙烯、苯乙烯是怎樣轉(zhuǎn)化成高分子化合物的??jī)煞N反應(yīng)有。
5、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂,第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì),第一節(jié)第一課時(shí)油脂,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.知道油脂的概念和存在;2.掌握油脂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和化學(xué)性質(zhì)。3.了解肥皂的去污原理及合成洗滌劑學(xué)習(xí)重點(diǎn):油脂的化學(xué)性質(zhì),閱讀與交流(P.74-75),1.什么叫油脂?脂與酯有何區(qū)別?2.什么叫高級(jí)脂肪酸?寫出四種常見的高級(jí)脂肪酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。3.什么叫單甘油酯?什么叫混甘油酯?4.油脂的物理性質(zhì),一、油脂的組成和結(jié)構(gòu)。
6、歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 專題一微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性 第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性同分異構(gòu)體 思考一 C4H10可能的結(jié)構(gòu) CH3 CH2 CH2 CH3 或CH3CH2CH2CH3 結(jié)構(gòu)式 正丁烷 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 結(jié)構(gòu)式 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 異丁烷 正丁烷 共同點(diǎn) 不同點(diǎn) 分子式相同 結(jié)構(gòu)不同 一 同分異構(gòu)現(xiàn)象 二 同分異構(gòu)體 化合物具有相同的分子式 但具有不同結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象 叫做同分異構(gòu)現(xiàn)象 分子式相同而結(jié)構(gòu)不同。
7、,1,第一章 關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡(復(fù)習(xí)),.,2,人體所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),.,3,主題1 化學(xué)與健康,.,4,例:青蘋果汁遇碘溶液顯藍(lán)色,熟蘋果汁能還原銀氨 溶液,這說明( )A. 青蘋果中只含淀粉不含糖類B. 熟蘋果中只含糖類不含淀粉C. 蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)淀粉水解為單糖D. 蘋果轉(zhuǎn)熟時(shí)單糖聚合成淀粉,考題分析,C,.,5,知識(shí)清單:生命的基礎(chǔ)能源 糖類,水解,生理功能,.,6,請(qǐng)寫出下列糖類物質(zhì)的分子式:,葡萄糖:淀 粉:,蔗 糖:纖維素:,.,7,一 . 葡萄糖,1、物理性質(zhì):,2. 葡萄糖的還原性,葡萄糖是一種多羥基醛,分子中含有醛基:,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能與新制氫氧。
8、化學(xué)能與電能(一),復(fù)習(xí),1、什么是放熱反應(yīng)?什么是吸熱反應(yīng)?,2、為什么有的反應(yīng)表現(xiàn)會(huì)放出熱量?有的反應(yīng)會(huì)吸收熱量?,討論,1、日常生活中你使用的主要能源是什么?,2、舉例說明電力在當(dāng)今社會(huì)的應(yīng)用和作用。,我國(guó)目前發(fā)電總量構(gòu)成,火電站工作原理示意圖,討論,1、分析上圖,火力發(fā)電的原理是什么?,2、火力發(fā)電有什么利和弊?,利:投資較少,建廠快,技術(shù)成熟,安全性能 較高,原料較充分。,弊:對(duì)環(huán)境污染較重,所需原料是有限的不可再生的化石燃料,能源利用率低。,思 考,火力發(fā)電要經(jīng)過一系列能量轉(zhuǎn)換才能將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能,能量。
9、2.3.2氯、溴、碘的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)遞變規(guī)律(課堂反饋),一、填空題,1.工業(yè)上生產(chǎn)漂粉精是用_______和________為原料,反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________。漂粉精的有效成分__________,它含有_________等雜質(zhì)。,2.氯堿工業(yè)中,電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為______________.陽極產(chǎn)物是________,可以用__________檢驗(yàn),現(xiàn)象為______。陰極產(chǎn)物是________、_________,分別可以用_____ 、_____檢驗(yàn),現(xiàn)象分別是______、________.,3.海水提溴,一般要經(jīng)過_____、______、______三個(gè)步驟,常用______做氧化劑,反應(yīng)方程式____________。,4.常溫下,溴是__。
10、鄭州市高一年級(jí)化學(xué)期中考試圈題(20)化學(xué)常識(shí),因?yàn)閷I(yè) 所以圈中!,高一年級(jí)化學(xué)期中考前圈題,以史為鑒-考法回顧,01,1,以史為鑒-考法分析,圈題1:化學(xué)常識(shí)考法規(guī)律分析,例題剖析-針對(duì)講解,02,2,例題剖析-針對(duì)講解,解析:本題考查我們對(duì)化學(xué)發(fā)展史的了解和研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法的掌握。近代化學(xué)中,1803年,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出原子學(xué)說,為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而1869年俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律,把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。,答案:C,2,例題剖析-針對(duì)講解,2,例題剖析-針對(duì)講解,解。