1、普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué) 選修6 實(shí)驗(yàn)化學(xué)一、本課程的目標(biāo)通過實(shí)驗(yàn)探究活動，使學(xué)生更深刻地認(rèn)識實(shí)驗(yàn)在化學(xué)科學(xué)中的地位，掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能和方法，進(jìn)一步體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究的基本過程，認(rèn)識實(shí)驗(yàn)在化學(xué)科學(xué)研究和化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要作用，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生主要在下面幾方面得到發(fā)展：1認(rèn)識化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)知識、解決生。

2、.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！ 精品教育資料全冊教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式高中物理選修3-4課本習(xí)題答案高考第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章20.。

3、（人教新課標(biāo)）教師教學(xué)用書 選修2 化學(xué)與技術(shù)說明本書是根據(jù)教育部制訂的普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）和人民教育出版社、課程教材研究所化學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)（選修2）化學(xué)與技術(shù)的內(nèi)容和要求，結(jié)合高中化學(xué)教學(xué)實(shí)際編寫的，供使用普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)（選修2）化學(xué)與技術(shù)的高中化學(xué)教師。

4、化學(xué)反應(yīng)原理教師參考書說明本書是根據(jù)中華人民共和國教育部制訂的普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）和普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)選修4化學(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容和要求編寫的，供高中化學(xué)教師參考。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，化學(xué)反應(yīng)原理課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)與能量、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡以及溶液中的離子平衡等內(nèi)容，并要求達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 認(rèn)識化學(xué)變化所遵循的基本原理，初步形成關(guān)于。

5、說明 本書根據(jù)教育部制訂的普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）和人民教育出版社、課程教材研究所化學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)（選修5）的內(nèi)容和要求編寫的，供使用該書的高中化學(xué)教師教學(xué)時(shí)參考。 全書按教科書的章節(jié)順序編排，每章包括本章說明、教學(xué)建議和教學(xué)資源三個(gè)部分。 本章說明是按章編寫的，包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容分析和課時(shí)建議。教學(xué)目標(biāo)指出本。

6、第一章 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)本章說明一、教學(xué)目標(biāo)1. 了解原子結(jié)構(gòu)的構(gòu)造原理，知道原子核外電子的能級分布，能用電子排布式表示常見元素（136號）原子核外電子的排布。2. 了解能量最低原理，知道基態(tài)與激發(fā)態(tài)，知道原子核外電子在一定條件下會發(fā)生躍遷產(chǎn)生原子光譜。3. 了解原子核外電子的運(yùn)動狀態(tài)，知道電子云和原子軌道。4. 認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)與元素周期系的關(guān)系，了解元素周期系的。

7、人教版高中化學(xué)選修四化學(xué)反應(yīng)原理課本習(xí)題參考答案 第一單元 第1節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化 1. 化學(xué)反應(yīng)過程中所釋放或吸收的能量，叫做反應(yīng)熱，在恒壓條件下，它等于反應(yīng)前后物質(zhì)的焓變，符號是H，單位是kJmol。例如1 mol H2 g燃燒，。

8、 高中人教版化學(xué)選修三第三章 第一節(jié) 晶體的常識 同步測試 一單選題共14題；共28分 1.下列說法正確的是 A.鈦和鉀都采取圖1的堆積方式 B.圖2為金屬原子在二維空間里的非密置層放置，此方式在三維空間里堆積，僅得簡單立方堆積 C.圖3是。

9、第三節(jié)化學(xué)平衡 基礎(chǔ)知識1.在一定條件下，當(dāng)正逆兩個(gè)方向的反應(yīng)速率相等時(shí)， ,這時(shí)的狀態(tài)也就是在給定條件下，反應(yīng)達(dá)到了限度。對于可逆反應(yīng)體系，我們稱之為狀態(tài)。 2 .如果，平衡就向著方向移動，這就是著名的勒夏特列原理。 3 .催化劑能夠，因。

10、.可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！ 精品教育資料全冊教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式高中化學(xué)選修3課后習(xí)題選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第一講 原子結(jié)構(gòu)1下列關(guān)于原子的幾種描述中,不正確的是（ ）A. 與具有相同的中子數(shù) B. 與具有相同的電子數(shù)C.與具有相同的質(zhì)量數(shù) D. 與具有相同的質(zhì)子數(shù)答案：C詳解：A，前者中子數(shù)是18-8=10，后者中子數(shù)是19-9=10，相等；B，兩種原子電子數(shù)都是等于質(zhì)子數(shù)即8；C，錯誤，一個(gè)質(zhì)量數(shù)是12，一個(gè)質(zhì)量數(shù)是23；D，正確，。

11、2019 最新新人教版化學(xué)選修5 高中油脂教案一第一節(jié)油脂一基本說明：1教學(xué)所屬模塊：高中化學(xué)選修模塊5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)。2所用教材出版單位：人民教育出版社。3基本內(nèi)容：第四章第一節(jié)。4教學(xué)時(shí)間： 45 分鐘。二教學(xué)設(shè)計(jì)：一知識與技能：1了解油。

12、 人教版高中化學(xué)選修四化學(xué)反應(yīng)原理課本習(xí)題參考答案 第一單元 第1節(jié) 化學(xué)反應(yīng)與能量的變化 1. 化學(xué)反應(yīng)過程中所釋放或吸收的能量，叫做反應(yīng)熱，在恒壓條件下，它等于反應(yīng)前后物質(zhì)的焓變，符號是H，單位是kJmol。例如1 mol H2 g燃燒。

13、2019 最新新人教版化學(xué)選修4 高中化學(xué)平衡教案一姓名班級學(xué)號課標(biāo)要求：1了解濃度壓強(qiáng)溫度等外界條件對化學(xué)平衡移動的影響。2掌握用化學(xué)平衡的移動原理來定性定量地分析化學(xué)平衡問題。3了解平衡移動原理的重要意義,學(xué)會解決問題的科學(xué)方法。重點(diǎn)濃。

14、2019 最新新人教版化學(xué)選修4 高中原電池教案一 課前準(zhǔn)備：學(xué)生課桌上放有盛稀硫酸的玻璃缸電流汁鋅片銅片導(dǎo)線。兩人一組 上課 ,常常使用哪些電池同學(xué)。 指定學(xué)生 師：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)國防科研日常生產(chǎn)中生 1：蓄電池干電池溫差電池氧化銀電池高能電。

15、第一節(jié)2019 最新新人教版化學(xué)選修5 高中醇酚教案一酚第一課時(shí)基本說明 1. 教學(xué)內(nèi)容所屬模塊：化學(xué)選修52. 年級：高二3. 所用教材出版單位：人民教育出版社4. 所屬的章節(jié)：第三章第一節(jié)第1 課時(shí)5. 教學(xué)時(shí)間： 40 分鐘教學(xué)目標(biāo)1。

16、2019 最新新人教版化學(xué)選修 5 高中羧酸 酯教案一一基本說明內(nèi)容系高二選修 5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)第三章第三節(jié)羧酸酯第一課時(shí) ,所用教材系人教版新課標(biāo)。二教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 了解羧酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) ,掌握乙酸羧酸的化學(xué)性質(zhì)能舉例說明羧。

17、2019 最新新人教版化學(xué)選修5 高中有機(jī)合成教案一課題：第三章 第四節(jié) 有機(jī)合成 1授課班級課 時(shí)知識1掌握烴及烴的衍生物性質(zhì)及官能團(tuán)相互轉(zhuǎn)化的一些方法教與2了解有機(jī)合成的基本過程和基本原則技能學(xué)過程通過小組討論 , 歸納整理知識 , 培。

18、2019最新新人教版化學(xué)選修4 高中原電池學(xué)案一第一節(jié)原電池學(xué)案高二班姓名：學(xué)號：一原電池的組成1. 原電池是轉(zhuǎn)化為的裝置 ,其本質(zhì)是反應(yīng)。2. 原電池結(jié)構(gòu)。指出內(nèi)外電路的位置并寫出有關(guān)電極反應(yīng)式總反應(yīng)方程式：3. 相關(guān)概念1電路外電路電子。