1、中國古代工藝美術(shù)欣賞,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,仰韶文化彩陶人面魚紋盆,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,大漢口文化 八角星形彩陶豆 紅陶獸形器,每天多一點(diǎn)藝術(shù)，每天多一點(diǎn)成長(zhǎng) 素描勾勒成功橋梁，色彩揮灑美麗人生。,河姆渡文化 豬紋黑陶長(zhǎng)圓形缽,龍山文化白陶鬶,4、古代陶器作品欣賞,劃花水波紋海螺,官窯葵瓣口折沿洗,漆器欣賞,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。

2、SHIJIEMINGHUAZHONGDEHUIHUAYUYAN,中國古代工藝美術(shù)鑒賞,中 國 陶 瓷,SHIJIEMINGHUAZHONGDEHUIHUAYUYAN,中國古代工藝美術(shù)鑒賞,在中國的陶瓷發(fā)展史上，先有陶后有瓷，瓷器由陶器脫胎而來。,陶瓷的區(qū)別:,SHIJIEMINGHUAZHONGDEHUIHUAYUYAN,中國古代工藝美術(shù)鑒賞,陶瓷,陶器的產(chǎn)生,人類制造陶器始于新石器時(shí)代，約有八九千年的歷史。它是人類進(jìn)化過程中具有劃時(shí)代意義的偉大創(chuàng)造。,SHIJIEMINGHUAZHONGDEHUIHUAYUYAN,中國古代工藝美術(shù)鑒賞,陶瓷,中國的彩陶藝術(shù)不是單純地模擬自然形象，而是充分發(fā)揮創(chuàng)造者的想象力，以意寫形，使圖案靈活多變。,。

3、關(guān) 于 琉 璃 （ 玻 璃 ） 產(chǎn) 業(yè) 考 察 情 況 的 調(diào)研 報(bào) 告 與 關(guān) 于 非 遺 推 動(dòng) 工 藝 美 術(shù) 產(chǎn) 業(yè)融 合 與 發(fā) 展 的 提 案關(guān)于琉璃（玻璃）產(chǎn)業(yè)考察情況的調(diào)研報(bào)告*月 11 日 12 日，*區(qū)政協(xié)在劉承志主席的帶領(lǐng)下，組織我區(qū)部分琉璃企業(yè)負(fù)責(zé)人、琉璃藝術(shù)大師赴河北河間、衡水對(duì)琉璃（玻璃）產(chǎn)業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，現(xiàn)將考察情況報(bào)告如下。一、河北河間、衡水琉璃（玻璃）產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況簡(jiǎn)述1、河間市工藝玻璃制品產(chǎn)業(yè)概況河間工藝玻璃制品產(chǎn)業(yè)起始上世紀(jì) 70 年代,歷經(jīng)多年發(fā)展,逐步由分散加工到規(guī)模生產(chǎn), 由貼牌代工到擁有自主品牌,由手工操作。

4、關(guān)于非遺推動(dòng)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)融合與發(fā)展的提案一、*市工藝美術(shù)的優(yōu)勢(shì)（一）工藝美術(shù)人才資源優(yōu)勢(shì)*市內(nèi)目前共有高等學(xué)府 4 所，其中的三所都有美術(shù)類專業(yè)或?qū)W科的建設(shè)，尤其湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，為中國僅有的 4 所高職類工藝美術(shù)高等學(xué)院之一，更是湖南唯一一所純美術(shù)設(shè)計(jì)院校，在工藝美術(shù)的師資和產(chǎn)品的研發(fā)能力上，具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。且三所大學(xué)每年畢業(yè)的工藝美術(shù)類大學(xué)生，均接近 3000 人，具備了龐大的工藝美術(shù)人才資源備選庫。（二）招攬人才隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)1.本地“中國工藝美術(shù)大師”品牌優(yōu)勢(shì)*不缺民間高尖端的工藝美術(shù)巨匠，在竹藝、根雕。

5、工作總結(jié)/培訓(xùn)工作總結(jié) 培訓(xùn)總結(jié)工藝美術(shù) 工藝美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)XX年12月7-11日，我有幸參加了此次工藝美術(shù)培訓(xùn)。聽取了眉縣青少年活動(dòng)中心兩位老師精彩的工藝美術(shù)培訓(xùn)，使我受益匪淺，他、兩位老師扎實(shí)的基本功告訴我們每位美術(shù)教師要有自己的最求目標(biāo)，立志干一番事業(yè)，要有咬住青山不放松的毅力，不管別人對(duì)自己怎樣看待，走自己的路，讓別人說去吧。李晶老師介紹了彩陶臉譜的制作，泥塑、青銅器、彩陶泥等制作技法。廖春燕老師主要培訓(xùn)我們學(xué)習(xí)了剪紙的技法。這次培訓(xùn)的主要目標(biāo)是提高受訓(xùn)教師的工藝美術(shù)水平和理論素養(yǎng)，更新老師們的教育。

6、禮儀/畢業(yè)留言 工藝美術(shù)學(xué)生畢業(yè)留言 我們可以不永恒，但我們真誠。人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像預(yù)先計(jì)算好的框架，等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn)，首先要改變心的軌跡。世間的許多事情都如此。當(dāng)你刻意追求時(shí)，它就像一只蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn)；當(dāng)你摒去表面的凡塵雜念，為了社會(huì)，為了他人，專心致于一項(xiàng)事情時(shí)候，那意外的收獲已在悄悄地問候你。很多時(shí)候解釋是不必要的敵人不相信你的解釋，朋友不需要你的 解釋。 人可有傲骨，但不可有媚氣； 人不可有傲氣，但可有正氣。名人與凡人的差別在什么地方？名人用過的東西就是。

7、任敏,中國工藝美術(shù)史,1,目錄,緒論 陶瓷工藝美術(shù) 青銅器工藝美術(shù) 玉器工藝美術(shù) 家具工藝美術(shù) 建筑工藝美術(shù) 金銀器工藝美術(shù) 染織品工藝美術(shù) 雕塑工藝美術(shù),2,第一章 緒論,一：工藝美術(shù)的理解 二：工藝美術(shù)的種類 三：工藝美術(shù)形式的主義內(nèi)容及時(shí)代特點(diǎn)和民族特點(diǎn),3,造型藝術(shù)之一，按照用途可以分為日用工藝和陳設(shè)工藝，從材料上可分為陶瓷、玉石、金屬、漆木、牙角、絲毛棉織物等。它具有實(shí)用和審美雙重屬性。是生活和美學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，是科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶。通過衣食住行等各個(gè)方面服務(wù)于人民，工藝美術(shù)直接體現(xiàn)人們的生活方式。 廣義的工藝。

8、中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)掇英【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：使學(xué)生通過對(duì)中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)的了解，深化對(duì)中國文化“博大精深”含義的認(rèn)識(shí)。了解不同民族的文明傳統(tǒng)和審美理想在工藝美術(shù)中的體現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生欣賞工藝美術(shù)品的能力，提高藝術(shù)修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)理解中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)手法得異與同，提高審美意識(shí),激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)青銅器、瓷器不同時(shí)期的不同風(fēng)格特點(diǎn)，西方傳統(tǒng)工藝美術(shù)的古希臘瓶畫和玻璃的介紹、欣賞。中國傳統(tǒng)工藝美術(shù)紋樣以動(dòng)物、植物為主，西方傳統(tǒng)工藝美術(shù)常在作品上裝飾人的形象。中西方共同的工藝思。

9、春秋2組,臂釧的出現(xiàn)及盛行,什么是臂釧(chun),臂釧來源于鐲，幾個(gè)手鐲合并在一起，被名為“釧”故釧也稱為臂鐲、臂環(huán)，是婦女最重要的臂飾。 臂是人體最容易被注意到的部位之一，尤其是在夏秋兩季。臂的重要性和魅力，有時(shí)不亞于臉部，所以，古代婦女十分重視臂飾，最愛釧。,出現(xiàn)原因猜測(cè),絲綢之路（西域穿戴之風(fēng)傳入中土） 宗教盛行,隋唐至宋朝，婦女用鐲子妝飾手臂已很普通，稱之為臂釧。初唐畫家閻立本的步輦圖，周防的簪花仕女圖都清晰地描繪了戴臂釧的女子形象。,當(dāng)時(shí)戴臂釧不僅僅限于宮廷貴族，平民百姓也十分熱衷于戴臂釧。據(jù)史書記。

10、2019-2020年七年級(jí)美術(shù) 工藝美術(shù)的特點(diǎn)教案 教學(xué)目的： 通過本課工藝美術(shù)的特點(diǎn)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握工藝美術(shù)的特點(diǎn)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、感受、鑒賞、創(chuàng)造美的能力。工藝美術(shù)的特點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)合實(shí)例掌握工藝美術(shù)的特點(diǎn)。 教學(xué)。

11、2019-2020年八年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第一課杰出的藝術(shù)智慧-民間工藝美術(shù)欣賞教案 贛美版 課型：欣賞課 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：了解陶瓷器、青銅器的發(fā)展脈絡(luò)，認(rèn)識(shí)它們各自的藝術(shù)特色和分析其代表作品 能力目標(biāo)：提高學(xué)生。

12、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院標(biāo)志設(shè)計(jì)精品課程,第三講標(biāo)志的造型設(shè)計(jì)與表現(xiàn),主講教師黃宛萍,講授內(nèi)容:一.標(biāo)志設(shè)計(jì)特性二.標(biāo)志的功能與類別三.標(biāo)志的造型分類與技巧,標(biāo)志設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,標(biāo)志設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,標(biāo)志設(shè)計(jì)的特性。