1、（第46章） 1、 單選題（每題6分，共36分） 1.下列有關(guān)ATP的敘述，錯誤的是( ) A. 人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP B. ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 C. 在有氧與。

2、第1節(jié) 細(xì)胞的增殖（二） 【自主學(xué)習(xí)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 理解有絲分裂各個時期特征； 2. 能準(zhǔn)確弄清各個時期數(shù)目的變化； 3. 理解染色體、DNA和染色單體的數(shù)量關(guān)系。 【學(xué)習(xí)重點難點】 重點 1. 有絲分裂各個時期特征。

3、2 1 2 減數(shù)分裂與受精作用 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解受精過程的原理和意義 2 能說出減數(shù)分裂與受精作用的關(guān)系 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 受精過程的原理和意義 2 減數(shù)分裂與受精作用的關(guān)系 難點 2 受精過程的原理和意義 2。

4、3 4章單元再考卷 1 單選題 每題6分 共36分 1 食醋中的醋酸成分是活細(xì)胞不需要的小分子物質(zhì) 蔗糖則是活細(xì)胞所不需要的較大分子物質(zhì) 用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜 其原因是 A 醋酸和蔗糖分子均能存在。

5、第2節(jié) 細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解分泌蛋白合成和分泌過程相關(guān)細(xì)胞器 2 能細(xì)胞器的種類 各自功能和特征 3 理解生物膜系統(tǒng)的組成和共同特征 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 分泌蛋白合成和分泌過程相關(guān)細(xì)胞器 2 。

6、第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 條件和特點 2 能說出轉(zhuǎn)錄和翻譯的信息流向 3 能區(qū)別轉(zhuǎn)錄與翻譯的異同點 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 條件和特點 2 轉(zhuǎn)錄和翻譯的信。

7、2 1 1 減數(shù)分裂與受精作用 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解減數(shù)分裂的意義和特征 2 能說出減數(shù)分裂各個時期的特點 3 會區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 減數(shù)分裂的意義和特征 2 減數(shù)分裂各個時期的特點 難點 1。

8、 5章 單選題 每題6分 共36分 1 下列關(guān)于ATP的說法中 不正確的是 A 參與ATP組成的化學(xué)元素包括C H O N P B 衣藻和黑藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體和葉綠體 C ATP中的能量可以來源于光能 化學(xué)能 也可以轉(zhuǎn)化。

9、1 4章單元再考卷 1 單選題 每題6分 共36分 1 據(jù)中新網(wǎng)2011年10月26日報道 因為食用遭李斯特菌 一種常見的土壤腐生細(xì)菌 污染的香瓜 全美死亡人數(shù)已經(jīng)上升到28人 這是美國10多年來最嚴(yán)重的食物中毒事件 下列相關(guān)敘述正。

10、第3節(jié) 呼吸作用 二 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解呼吸作用相關(guān)影響因素 2 能進(jìn)行呼吸作用相關(guān)的基本計算 3 能分析呼吸作用相關(guān)的表格和坐標(biāo)曲線 4 酵母菌呼吸方式實驗的原理和測定方法 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 呼吸作用相關(guān)。

11、第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì) 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解兩個經(jīng)典實驗的過程以及對應(yīng)的結(jié)論 2 理解各實驗所運(yùn)用的科學(xué)方法 3 理解DNA是主要遺傳物質(zhì) 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 兩個經(jīng)典實驗的過程以及對應(yīng)的結(jié)論 2 各實驗所。

12、1 2孟德爾的豌豆雜交實驗 二 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解孟德爾的兩對相對性狀的雜交實驗及分離定律 2 能說出孟德爾遺傳實驗所運(yùn)用的科學(xué)方法 3 會運(yùn)用自由組合定律解釋一些實驗現(xiàn)象 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 兩對相對性狀。

13、第3節(jié) 蛋白質(zhì) 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能說出蛋白質(zhì)的組成元素 單位和功能 2 能說出氨基酸縮合形成蛋白質(zhì)的過程 3 能利用蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來理解蛋白質(zhì)多樣性的原因 4 能進(jìn)行蛋白質(zhì)相關(guān)的基本計算 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 蛋白。

14、2 1元素 化合物和無機(jī)物 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 能理解元素的統(tǒng)一性和差異性 基本元素和主要元素 2 能說出水和無機(jī)鹽的存在形式和功能 3 能說出有機(jī)物和無機(jī)物包含種類 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 元素的統(tǒng)一性和差異性 基本。

15、第4節(jié) 光合作用 一 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解光合作用的場所和過程 總反應(yīng)式 2 能說出光合作用相關(guān)實驗的原理和結(jié)論 3 能分析光合作用圖解過程 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 光合作用的場所和過程 總反應(yīng)式 2 光合作用相關(guān)實。

16、第3節(jié) 伴性遺傳 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解伴性遺傳的類型和各自特點 2 能說出判斷遺傳病遺傳方式的方法 3 會運(yùn)用伴性遺傳在實際生活中加以運(yùn)用 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 伴性遺傳的類型和各自特點 2 遺傳病遺傳方式的方。

17、 6章 總分 90分 完成時間 40分鐘 1 單選題 每題6分 共36分 1 下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述 不正確的是 A 在分裂間期 每條染色體復(fù)制 DNA含量加倍 B 在分裂后期 著絲點分裂 染色體數(shù)目加倍 DNA含量也加倍 C 分。

18、第1節(jié) 酶 一 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解酶的作用 作用原理和化學(xué)本質(zhì) 2 理解酶的三大特性 3 會運(yùn)用酶相關(guān)曲線進(jìn)行分析 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 酶的作用 作用原理和化學(xué)本質(zhì) 2 酶的三大特性 3 酶相關(guān)曲線進(jìn)行分析 難點 1。

19、第1節(jié) 酶 設(shè)計實驗 二 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解設(shè)計實驗的基本原則和思路 2 能說出酶特性相關(guān)證明實驗的設(shè)計思路 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 設(shè)計實驗的基本原則和思路 2 酶特性相關(guān)證明實驗的設(shè)計思路 難點 1 設(shè)計實驗的。

20、第3節(jié) 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 理解基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 2 能說出基因與DNA 染色體 脫氧核苷酸的關(guān)系 學(xué)習(xí)重點難點 重點 1 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 2 基因與DNA 染色體 脫氧核苷酸。