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廣東省深圳市中考化學(xué)總復(fù)習(xí)

4會(huì)進(jìn)行溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。4會(huì)進(jìn)行溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。各類物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化2典例精析 例1下圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。課題9物質(zhì)的檢驗(yàn)鑒別除雜等實(shí)驗(yàn)考試說明 初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。下列圖象合理的是 A B C D解析答案C典例精析 例2將NaOH溶液用足量水稀釋。

廣東省深圳市中考化學(xué)總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、課題2水和溶液考試說明 1理解水的組成,知道水污染及防治方法。 2了解吸附沉淀過濾和蒸餾等凈化水的常用方法。 3理解溶液的概念,理解溶液溶質(zhì)溶劑之間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。 4會(huì)進(jìn)行溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算。 5理解溶解結(jié)晶和沉淀等現(xiàn)象。

2、各類物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化2典例精析 例1下圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問題:典例精析 1寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式: A;D;E。 2寫出過程過程的化學(xué)方程式: ; ,其基本反應(yīng)類型是。CuOCuOH2CO置換反應(yīng)解析答案典例精析 。

3、模塊三框圖推斷框圖推斷考試說明 1理解金屬金屬氧化物堿之間的轉(zhuǎn)化。 2理解非金屬非金屬氧化物酸之間的轉(zhuǎn)化。 3理解自然界中的碳循環(huán)和氧循環(huán)。復(fù)習(xí)點(diǎn)撥 一解題思路閱讀審題分析尋找突破口推斷判斷得出結(jié)論驗(yàn)證結(jié)論 二常見突破口 1物質(zhì)的特征組成1。

4、課題5常見的酸和堿考試說明 1掌握常見的酸鹽酸稀硫酸和常見的堿NaOHCaOH2的主要性質(zhì)和用途。 2理解使用強(qiáng)酸強(qiáng)堿的注意事項(xiàng)。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)自主導(dǎo)學(xué) 閱讀課本九年級(jí)下冊(cè)4959頁 一酸 1鹽酸硫酸屬于酸,酸在水溶液中能解離出和。

5、模塊二實(shí)驗(yàn)與探究課題1氣體的制取凈化與檢驗(yàn)考試說明 1初步學(xué)會(huì)氧氣二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。 2能根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能進(jìn)行安裝連接以及安全操作。知識(shí)梳理 1氧氣二氧化碳制法的比較氣體氣體O2CO2工業(yè)制法工業(yè)制法 分離。

6、課題9物質(zhì)的檢驗(yàn)鑒別除雜等實(shí)驗(yàn)考試說明 初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。典例精析 例1下列各組物質(zhì)的鑒別中,所選的鑒別試劑不正確的是解析答案C選項(xiàng)選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑鑒別試劑A氧氣二氧化碳空氣燃著的木條B氯化銨。

7、模塊四化學(xué)計(jì)算課題1化學(xué)式的計(jì)算考試說明1會(huì)計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。2根據(jù)化學(xué)式熟練計(jì)算化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量比。3理解溶液的概念,理解溶液溶質(zhì)溶劑之間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。4會(huì)進(jìn)行溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算;會(huì)進(jìn)行有關(guān)溶液稀釋的。

8、課題10圖象題典例精析 例1向一定量的稀硫酸中加入鋅粉至過量,下列圖象合理的是 A B C D解析答案C典例精析 例2將NaOH溶液用足量水稀釋,如圖所示的pH變化曲線正確的是 A B C D解析答案C典例精析 例3下列實(shí)驗(yàn)過程與如圖所示描。

9、課題1各類物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化1典例精析 例1已知AI九種物質(zhì)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系部分反應(yīng)條件已略去。其中A是一種紫黑色固體,C和H都是黑色固體,D和G在常溫下是氣體,E和F是組成元素相同的兩種液體。在反應(yīng)中C的質(zhì)。

10、課題5粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除考試說明 初步學(xué)會(huì)使用過濾蒸發(fā)的方法對(duì)粗鹽進(jìn)行提純.知識(shí)梳理 知識(shí)準(zhǔn)備過濾見右圖 1概念:將與分離的 一種操作. 2操作要點(diǎn) 1一貼:濾紙要緊貼. 2二低:要低于漏斗的邊緣;要低于濾紙的邊緣. 3三靠:燒杯口要緊。

11、課題3探究物質(zhì)的性質(zhì)以及變化規(guī)律1考試說明 1初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性. 2初步學(xué)會(huì)酸堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn). 3初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì).題型一探究溶液的酸堿性 例1某校同學(xué)開展了如 圖所示溶液酸堿性的檢。

12、科學(xué)探究考試說明 1能夠針對(duì)科學(xué)探究問題提出可檢驗(yàn)的猜想和假設(shè). 2能夠針對(duì)探究目的和條件,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;或者針對(duì)提供的具體探究過程,推斷其實(shí)驗(yàn)方案的合理性. 3能夠根據(jù)探究問題和假設(shè),分析處理多種化學(xué)信息事實(shí),獲取證據(jù). 4能夠根據(jù)有效信。

13、模塊五選擇題課題1化學(xué)與生活考試說明 1了解燃燒的條件劇烈氧化和緩慢氧化以及火災(zāi)自救的一般方法. 2知道一些對(duì)生命活動(dòng)具有意義的有機(jī)物如葡萄糖淀粉油脂蛋白質(zhì)維生素等. 3了解重要的化石能源天然氣石油煤. 4了解常見塑料合成纖維合成橡膠及其應(yīng)。

14、課題4物質(zhì)的變化性質(zhì)和用途考試說明 判斷典型的物理變化化學(xué)變化.知識(shí)梳理 一物理變化與化學(xué)變化物理變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化概念概念 新物質(zhì)的變化. 新物質(zhì)的變化.伴隨伴隨現(xiàn)象現(xiàn)象物質(zhì)的形狀狀態(tài)等發(fā)生變化.常伴隨有放熱發(fā)光變色放出氣體生成。

15、課題6化學(xué)用語考試說明 1掌握常見的元素符號(hào)和名稱如HCNOSiPSClINaAlKCaFeCuAg. 2能運(yùn)用化合價(jià)書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式. 3理解化學(xué)式表示的意義,根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價(jià). 4書寫常見的典型反應(yīng)的化學(xué)方程式.知識(shí)梳理 。

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