1、第二章第二章 文言文閱讀文言文閱讀 九年級九年級陳涉世家陳涉世家一原文一原文 陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，。

2、第七章第七章 成語運用成語運用知識梳理知識梳理一實詞一實詞1.名詞名詞 分類意義語法特點名詞表示人或事物名稱分類意義語法特點名詞表示人或事物名稱的詞。的詞。表示人的名稱，如：學生同志作家。表示人的名稱，如：學生同志作家。表示具體事物的名稱，。

3、第九章第九章 說明文閱讀說明文閱讀一概念一概念 說明文是說明文是以說明為主要表達方式以說明為主要表達方式的一種文體，或說明事物的特的一種文體，或說明事物的特征，或闡明事理，目的是給人以知識。說明文的范圍比較廣泛，如征，或闡明事理，目的是給人。

4、第八章第八章 成語運用成語運用知識梳理知識梳理一概念和分類一概念和分類 標點符號是書面上用于標明句讀和語氣的符號,標點符號是書面上用于標明句讀和語氣的符號,用來表示停頓語氣以及詞語的性質(zhì)和作用.用來表示停頓語氣以及詞語的性質(zhì)和作用. 常用標。

5、第十章第十章 文學作品閱讀文學作品閱讀一概念一概念 散文有廣義狹義之分.廣義上的散文,是指詩詞散文有廣義狹義之分.廣義上的散文,是指詩詞以以外的散體文章;狹義上的散文,則專指同詩歌小說外的散體文章;狹義上的散文,則專指同詩歌小說戲戲劇并稱的。

6、第三章第三章 病句辨析病句辨析常見病句類型常見病句類型1.語序不當語序不當 所謂語序不當,是指詞語或句子的先后順所謂語序不當,是指詞語或句子的先后順序錯亂,從而造成文理不通的語病.序錯亂,從而造成文理不通的語病.1多重定語語序不當多重定語語。

7、第五章第五章 文學常識文學常識文化常識匯總文化常識匯總一古代文學體裁一古代文學體裁1.說,古代議論說明類文章的總稱.這種文體寫說,古代議論說明類文章的總稱.這種文體寫法靈活自由,法靈活自由, , 都是為了說明一個道理.如都是為了說明一個道理。