古代神話傳說五則 授課 內(nèi)容 一四古代神話五則 授課 班級 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。積累重點(diǎn)文言詞句。過程與方法 自主 合作 探究 情感態(tài)度與價值觀 強(qiáng)化對中。古代神話傳說五則 授課 內(nèi)容 一四古代神話五則 授課 班級 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識與技 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
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1、古代神話傳說五則 授課 內(nèi)容 一四古代神話五則 授課 班級 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,積累重點(diǎn)文言詞句,把握神話故事中的人物形象特點(diǎn)。 過程與方法 自主 合作 探究 情感態(tài)度與價值觀 強(qiáng)化對中。
2、古代神話傳說五則 授課 內(nèi)容 一四古代神話五則 授課 班級 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識與技 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,積累重點(diǎn)文言詞句,把握神話故事中的人物形象特點(diǎn) 過程與方法 自主 合作 探究 情感態(tài)度與價值觀 強(qiáng)化對中國傳。
3、古代神話傳說五則 授課 內(nèi)容 一四古代神話五則 授課 班級 日期 教學(xué)目 知識與技能 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,積累重點(diǎn)文言詞句,把握神話故事中的人物形象特點(diǎn)。 過程與方法 自主 合作 探究 情感態(tài)度與價值觀 強(qiáng)化對中國。
4、古代神話傳說五則 序 號 課 題 14.古代神話傳說五則 授課時間 年 月 日 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 復(fù)習(xí)學(xué)過的五則神話,掌握相關(guān)的實(shí)詞,明確每一則神話的主旨 過程與方法 朗讀課文,翻譯課文,概括主旨,完成練習(xí)。
5、古代神話傳說五則 授課 內(nèi)容 一四古代神話五則 授課 班級 日期 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,積累重點(diǎn)文言詞句,把握神話故事中的人物形象特點(diǎn)。 過程與方法 自主 合作 探究 情感態(tài)度與價值觀 強(qiáng)化對中。