1、幼兒教育：________大班優(yōu)秀語言教案果醬小房子教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班優(yōu)秀語言教案果醬小房子設(shè)計(jì)意圖：綱要指出：”語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。果醬小房子以他形象生動(dòng)的圖片,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)想說、樂說地寬松環(huán)境。再加上故事中所述之事都是幼兒能夠理解和接受的，而且過程中情節(jié)的發(fā)展符合幼兒的智力發(fā)展，符合大班幼兒語言獲得的水準(zhǔn)。正是。

2、幼兒教育：________大班語言教案：續(xù)編故事果醬小房子教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁大班語言教案：續(xù)編故事果醬小房子【活動(dòng)目標(biāo)】1、感受故事中房子變化的趣味，喜歡并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。2、初步懂得自己長大了，遇到事情能夠去試著面對(duì)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】圖片、無色的畫有小房子的卡、字?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)聽故事的興趣。1、談話活動(dòng)：說說有趣的房子。師拿出“小房子”三個(gè)字，問：這是什么字？你們認(rèn)識(shí)嗎？（幼兒基本都認(rèn)識(shí)，會(huì)說：小房子。）你平。

3、幼兒教育：________幼兒園大班語言活動(dòng)教案果醬小房子教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 6 頁幼兒園大班語言活動(dòng)教案果醬小房子【活動(dòng)目標(biāo)】1、感受故事中房子變化的趣味，喜歡并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。2、初步懂得自己長大了，遇到事情能夠去試著面對(duì)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】圖片、無色的畫有小房子的卡、字?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)聽故事的興趣。1、談話活動(dòng)：說說有趣的房子。師拿出“小房子”三個(gè)字，問：這是什么字？你們認(rèn)識(shí)嗎？（幼兒基本都認(rèn)識(shí)，會(huì)說：小房子。）你平。

4、幼兒園大班語言教案 續(xù)編故事 果醬小房子 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受故事中房子變化的趣味 喜歡并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾 2 初步懂得自己長大了 遇到事情能夠去試著面對(duì) 活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片 無色的畫有小房子的卡 字 活動(dòng)過程 一 導(dǎo)入活。

5、大班語言活動(dòng) 果醬小房子 說課稿 高39班 沙日娜 一 說設(shè)計(jì)意圖 新 綱要 指出 語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的 發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說 敢說 喜歡說 有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境 新的課程。

6、中班語言活動(dòng)果醬小房子說課稿學(xué)前101班 林耿芬尊敬的各位評(píng)委：你們好！我是學(xué)前組3號(hào)參賽選手林耿芬，今天我說課的題目是 果醬小房子 ，下面我將從五個(gè)方面對(duì)本課的教學(xué)加以說明：一、設(shè)計(jì)來源及教材分析；二、教法學(xué)法；三、教學(xué)過程設(shè)計(jì)；四、板書設(shè)計(jì)。一、首先我要說說這個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)來源及教材分析（設(shè)計(jì)來源）新綱要指出：“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的。

7、幼兒園大班語言故事教案：果醬小房子【活動(dòng)目標(biāo)】1、感受故事中房子變化的趣味，喜歡并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。2、初步懂得自己長大了，遇到事情能夠去試著面對(duì)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】圖片、無色的畫有小房子的卡、字?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)聽故事的興趣。1、談話活動(dòng)：說說有趣的房子。師拿出“小房子”三個(gè)字，問：這是什么字?你們認(rèn)識(shí)嗎?(幼兒基本都認(rèn)識(shí)，會(huì)說：小房子。)你平。

8、百度 “幼教分享韓老師” 優(yōu)質(zhì)公開課視頻、教案、PPT分享果醬小房子（贈(zèng)送視頻+ PPT課件、教案）活動(dòng)目標(biāo)：1感受故事中房子變化的趣味，喜歡并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。2初步懂得自己長大了，遇到事情能夠去試著面對(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片、無色的畫有小房子的卡、字?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)聽故事的興趣。1談話活動(dòng)：說說有趣的房子。

9、幼兒教育：________ 大班語言教案果醬小房子 姓名：______________________ 班級(jí)：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 4 頁 大班語言教案果醬小房子 一、教學(xué)目標(biāo) 欣賞故事，感受故事中果醬小房子的趣味。 喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，樂意和同伴一起學(xué)編。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：理。

10、果醬小房子,活動(dòng)目標(biāo)： 1.初步懂得自己長大了，遇到事情能夠試著面對(duì)。 2.嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。 3.感受故事中房子變化的趣味。,語言活動(dòng) 蘇 欣,小 房 子,熊 哥 哥,紅,白,黃,謝 謝 大 家,2015年3月25日。

11、幼兒園大班優(yōu)秀語言教案果醬小房子含反思 大班優(yōu)秀語言教案果醬小房子含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，樂意和同伴一起學(xué)編，欣賞故事，感受故事中果醬小房子的趣味， 通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀語言果醬小房子含反思教案吧。 設(shè)計(jì)意圖： 綱要指出：語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)。

12、幼兒園大班語言教案活動(dòng)果醬小房子含反思 大班語言教案活動(dòng)果醬小房子含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒選擇與物體相似的顏色進(jìn)行涂色，并嘗試有目的地選配顏色，在故事情境中體會(huì)到做錯(cuò)事要勇敢地面對(duì)解決，初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對(duì)，快來看看幼兒園大班語言活動(dòng)果醬小房子含反思教案吧。 教學(xué)意圖： 語言是人類最重要的交際工具，語言的運(yùn)用和發(fā)展都離不開一定的情境。幼兒時(shí)期是語言發(fā)展的。

13、大班語言活動(dòng)教案果醬小房子 撰寫人：___________ 日 期：___________ 大班語言活動(dòng)教案果醬小房子 【教學(xué)目標(biāo)】 1、感受故事中房子變化的趣味，喜歡并嘗試?yán)m(xù)編故事結(jié)尾。 2、初步懂得自己長大了，遇到事情能夠去試著面對(duì)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 圖片、無色的畫有小房子的卡、字。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引發(fā)聽故事的興趣。 1、談話活動(dòng)：說說有趣的房子。 師拿出“小房子”三個(gè)字，問。