故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1能分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學(xué)生情感;2通過對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫的揣摩,初步培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1研習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用.2把握我感情變化的脈絡(luò),故鄉(xiāng) 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理清小說線索,把握小說主要內(nèi)容.2
故鄉(xiāng)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1能分析人物命運(yùn)變化的原因,探討出小說的主題,陶冶學(xué)生情感;2通過對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫的揣摩,初步培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1研習(xí)作者運(yùn)用對(duì)比手法和對(duì)人物細(xì)節(jié)描寫部分的內(nèi)容,理解其作用.2把握我感情變化的脈絡(luò)。
2、故鄉(xiāng) 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理清小說線索,把握小說主要內(nèi)容.2認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和作者所要表達(dá)的思想主題.3理清魯迅對(duì)勞動(dòng)人民的同情和決心變革舊世界創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望.自主預(yù)習(xí)1了解作者.2文體知識(shí).A一篇小說必須具備哪三個(gè)要素B常見的。
3、故鄉(xiāng)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo):1情節(jié)的把握;2語言心理外貌等刻畫人物的方法;3. 了解小說的特點(diǎn)并理解文章主題教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):分析人物,評(píng)價(jià)人物,探討人物與主題的關(guān)系.教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)預(yù)習(xí)提綱:一生字識(shí)記陰晦 瓦楞 胯 下 獾 秕 谷鵓鴣 髀 嗤 笑 。
4、故鄉(xiāng) 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1理清小說線索,把握小說主要內(nèi)容.2認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)所反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和作者所要表達(dá)的思想主題.3理清魯迅對(duì)勞動(dòng)人民的同情和決心變革舊世界創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望.自主預(yù)習(xí)1了解作者.2文體知識(shí).A一篇小說必須具備哪三個(gè)要素B常見的。
5、故鄉(xiāng)學(xué)案 一學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)小說運(yùn)用對(duì)比手法突出主題的寫法,感受魯迅先生改造舊社會(huì),創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望.二學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)小說運(yùn)用對(duì)比手法突出主題的寫法.理解魯迅對(duì)勞動(dòng)人民的同情,感受其變革社會(huì)創(chuàng)造新生活的愿望.難點(diǎn): 離故鄉(xiāng)時(shí)的心情。
6、九年級(jí)上冊(cè)第二單元故鄉(xiāng) 講學(xué)稿 測(cè)定性評(píng)價(jià)預(yù)習(xí)后完成學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用肖像語言動(dòng)作的描寫來刻畫人物的方法.2學(xué)習(xí)在前后對(duì)照中展示人物性格變化,突出中心意思的寫法.3認(rèn)識(shí)半殖民地半封建社會(huì)制度的黑暗是造成農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)衰敗農(nóng)民破產(chǎn)人。
7、5 故鄉(xiāng) 1. 抓住故鄉(xiāng)人物的變化和景物的變化分析人物,理解主題.2. 理解運(yùn)用對(duì)比突出主題思想的寫法;理解小說中議論的作用.班級(jí): 姓名: 3.通過對(duì)這篇小說內(nèi)容的把握,深刻理解在舊中國(guó)帝國(guó)主義封建主義不僅是我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)凋敝農(nóng)民生活日益貧。
8、教師備課欄 及學(xué)生筆記欄故 鄉(xiāng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1朗讀課文,能梳理小說情節(jié),找出對(duì)人物的描寫,概括人物的性格.2能結(jié)合小說反映的時(shí)代,分析照成人物性格的原因,挖掘小說的主題.3把握文章運(yùn)用對(duì)比和議論來突出主題的寫法.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.理解課文運(yùn)用對(duì)比手。
9、故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1體會(huì)運(yùn)用對(duì)比刻畫人物形象和突出主題思想的寫法.2學(xué)習(xí)分析人物形象的基本方法,揣摩作者的寫作意圖.3理解小說中議論的作用,探討小說要表達(dá)的主題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)分析人物形象的基本方法,揣摩作者的寫作意圖.學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解小說中議論的作。