1、第一框 海納百川 有容乃大,第九課 心有他人天地寬,1了解寬容的內(nèi)涵，以及為什么要寬容，了解寬容的表現(xiàn)。 2懂得寬容是一種美德。 3理解寬容問(wèn)題上的是與非。 4用一分為二的觀點(diǎn)看待人和事的能力。 5辨證地看待寬容與原則、自己與他人、和與同等能力。 6體驗(yàn)寬容他人對(duì)己對(duì)人所帶來(lái)的情感上的慰藉。 7體驗(yàn)寬容自己、悅納自己的快樂(lè)。,張英的家人和鄰居為什么會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度？,寬容為什么會(huì)有如此大的力量？,閱讀教材P101資料，思考：,板塊一:金無(wú)足赤 人各有別,我來(lái)總結(jié)： 1、故事中人物具有的共同品質(zhì)是什么？ 2、從故事中我能感悟出什么是寬。

2、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 海納百川教案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 【教學(xué)目標(biāo)】 1情感態(tài)度目標(biāo) 體驗(yàn)寬容他人、尊重他人對(duì)己對(duì)人所帶來(lái)的。

3、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第九課 心有他人天地寬第一框海納百川有容乃大教學(xué)設(shè)計(jì) 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、 課標(biāo)分析 “我與他人的關(guān)系”中的“交。

4、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元第九課海納百川 有容乃大（第一課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ “關(guān)心和尊重他人，體會(huì)己所不。

5、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 友好交往禮為先 海納百川 有容乃大教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 1.知識(shí)目標(biāo):了解寬容的內(nèi)涵。

6、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第九課第一框海納百川 有容乃大教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活。

7、海納百川有容乃大,八年級(jí)上冊(cè)第九課第一框：,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法作品：“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,一、海納百川有容乃大,你說(shuō)，我說(shuō)，大家說(shuō),活動(dòng)一,小組展示收集的名言和故事,寬容指的是寬大有氣量原諒和不計(jì)較他人。,我們的生活需要寬容，我們要學(xué)會(huì)“寬以待人”。,樹(shù)林里找不出兩片完全相同的樹(shù)葉，人世間找不出完全相同的兩張面孔。人與人之間存在各種各樣的差異。,沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,我們不能因?yàn)榇嬖诿芫途芙^合。

8、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè)海納百川 有容乃大 教案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo) 了解人為什么要寬容及寬容的內(nèi)涵。。

9、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 海納百川 有容乃大教案 人教新課標(biāo)版 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)：了解寬容的內(nèi)涵，以及為什么要寬。

10、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第9課 第一框 海納百川 有容乃大教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo) 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：知道什么是寬容；了解人為。

11、2019-2020年七年級(jí)政治下冊(cè) 第一框海納百川 有容乃大 寬容的內(nèi)涵 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 課標(biāo)分析 “我與他人的關(guān)系”中的“交往的品德”部分規(guī)定：體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助，懂得。

12、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 海納百川 有容乃大教案 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo)：了解寬容的內(nèi)涵，以及為什么要寬容；了解寬容的表現(xiàn)。懂得寬容是一種美德；理解寬容問(wèn)題上的是與非。 2能力目標(biāo)：用一。

13、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè)海納百川 有容乃大 教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo) 了解人為什么要寬容及寬容的內(nèi)涵。 2、能力目標(biāo) 能夠以自己的行動(dòng)平等待人、寬容他人。在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考、與人。

14、2019-2020年八年級(jí)政治人教版心有他人天地寬 海納百川 有容乃大 教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 本單元由古到今，從生活中實(shí)際情景中，尤其是初中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中尋找突破口，滲透一種以和為貴，寬容待人的優(yōu)良品質(zhì)。從寬容的。

15、2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 9.1 海納百川 有容乃大導(dǎo)學(xué)案 新人教版 一、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1知識(shí)目標(biāo)：了解寬容、寬容的意義，理解“唯寬可以容人，唯寬可以載物”的道理。 2能力目標(biāo)：初步形成。

16、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 第9課 第一框 海納百川 有容乃大教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：知道什么是寬容；了解人為什么要寬容；寬容是有原則的。 能力目標(biāo)：能夠以自己的行動(dòng)平等待人、寬容他人、尊重他。

17、2019-2020年八年級(jí)政治上冊(cè) 海納百川教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)目標(biāo)】 1情感態(tài)度目標(biāo) 體驗(yàn)寬容他人、尊重他人對(duì)己對(duì)人所帶來(lái)的情感上的慰藉。 初步形成寬容他人的良好品質(zhì)。 2能力目標(biāo) 在生活、學(xué)習(xí)中能夠以自己。

18、2019-2020年八年級(jí)政治海納百川 有容乃大教學(xué)設(shè)計(jì) 新課標(biāo) 人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1情感態(tài)度目標(biāo) 體驗(yàn)寬容他人、尊重他人對(duì)己對(duì)人所帶來(lái)的情感上的慰藉。 初步形成寬容他人的良好品質(zhì)。 2能力目標(biāo) 在生活、學(xué)習(xí)中能。

19、2019-2020年八年級(jí)政治 海納百川 有容乃大教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生明白寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代人必備的道德品質(zhì)；同時(shí)讓學(xué)生意識(shí)到我們的生活需要相互寬容，我們需要學(xué)會(huì)“寬以待人。