2 2 函數(shù)的概念 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解區(qū)間的概念 會(huì)用區(qū)間表示函數(shù)的定義域 2 會(huì)求函數(shù)的定義域 3 會(huì)判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一個(gè)函數(shù) 教學(xué)重點(diǎn) 區(qū)間的概念 求函數(shù)的定義域 教學(xué)難點(diǎn) 會(huì)判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一個(gè)函。
函數(shù)的概念第二課時(shí)教案Tag內(nèi)容描述:
1、2 2 函數(shù)的概念 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 了解區(qū)間的概念 會(huì)用區(qū)間表示函數(shù)的定義域 2 會(huì)求函數(shù)的定義域 3 會(huì)判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一個(gè)函數(shù) 教學(xué)重點(diǎn) 區(qū)間的概念 求函數(shù)的定義域 教學(xué)難點(diǎn) 會(huì)判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一個(gè)函。
2、1 2 1 函數(shù)的概念 第二課時(shí) 本節(jié)課選自 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)教科書 必修1 人教A版 1 2 1 函數(shù)的概念 本節(jié)課是第1課時(shí) 在學(xué)生學(xué)習(xí)用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù)之前 學(xué)生已經(jīng)把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系 同時(shí) 雖然函。