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函數(shù)的概念和圖象

1.進一步理解函數(shù)的性質(zhì)。1.進一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性。1.進一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性。理解分段函數(shù)的表示。了解函數(shù)表示的多樣性。能熟練掌握函數(shù)的三種不同的表示方法。2.在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上。

函數(shù)的概念和圖象Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案四 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步理解函數(shù)的概念,了解函數(shù)表示的多樣性,能熟練掌握函數(shù)的三種不同的表示方法; 2在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上,了解。

2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案六 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1在初中學(xué)習(xí)一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進一步感知函數(shù)的單調(diào)性,并能結(jié)合圖形,認識函數(shù)的單調(diào)性; 2通過函數(shù)的單調(diào)性的教。

3、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案二蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步理解用集合與對應(yīng)的語言來刻畫的函數(shù)的概念,進一步理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng); 2進一步熟悉與理解函數(shù)的定義域、值域的。

4、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案一蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1通過現(xiàn)實生活中豐富的實例,讓學(xué)生了解函數(shù)概念產(chǎn)生的背景,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用。

5、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案十二蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生理解函數(shù)的概念,明確決定函數(shù)的三個要素,學(xué)會求某些函數(shù)的定義域,掌握判定兩個函數(shù)是否相同的方法;理解靜與動的辯證關(guān)系. 教。

6、2019-2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的概念和圖象教案11 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生理解函數(shù)的概念,明確決定函數(shù)的三個要素,學(xué)會求某些函數(shù)的定義域,掌握判定兩個函數(shù)是否相同的方法;理解靜與動的辯證關(guān)系. 教學(xué)重。

7、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案二 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步理解用集合與對應(yīng)的語言來刻畫的函數(shù)的概念,進一步理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng); 2進一步熟悉與理解函數(shù)的定義域、值域。

8、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案七蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步理解函數(shù)的單調(diào)性,能利用函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合函數(shù)的圖象,求出有關(guān)函數(shù)的最小值與最大值,并能準(zhǔn)確地表示有關(guān)函數(shù)的值域; 2通過。

9、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案十蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1了解映射的概念,能夠判定一些簡單的對應(yīng)是不是映射; 2通過對映射特殊化的分析,揭示出映射與函數(shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系 教學(xué)重點: 用對。

10、2019-2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的概念和圖象教案12 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生掌握函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)重點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)難點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)回顧 上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了函數(shù)的概。

11、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案九 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步理解函數(shù)的性質(zhì),從形與數(shù)兩個方面引導(dǎo)學(xué)生理解掌握函數(shù)單調(diào)性與函數(shù)的奇偶性; 2能正確地運用函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)解決相關(guān)的問題。

12、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第2課時函數(shù)的概念和圖象(2)教案(學(xué)生版) 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 知識網(wǎng)絡(luò) 作圖 函數(shù)的圖象 識圖 用圖 學(xué)習(xí)要求 1理解函數(shù)圖象的意義; 2能正確畫出一些常見函數(shù)的圖象; 3。

13、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案十一蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生掌握函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)重點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)難點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)回顧 上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了函數(shù)。

14、2019-2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的概念和圖象教案1 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生理解函數(shù)的概念,明確決定函數(shù)的三個要素,學(xué)會求某些函數(shù)的定義域,掌握判定兩個函數(shù)是否相同的方法;理解靜與動的辯證關(guān)系. 教學(xué)重點。

15、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案三 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步理解函數(shù)的概念,理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng),能作出給定函數(shù)的圖象; 2通過作圖,了解圖象可以是連續(xù)的曲線,也可以是。

16、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案十二 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生理解函數(shù)的概念,明確決定函數(shù)的三個要素,學(xué)會求某些函數(shù)的定義域,掌握判定兩個函數(shù)是否相同的方法;理解靜與動的辯證關(guān)系.。

17、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案八 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步認識函數(shù)的性質(zhì),從形與數(shù)兩個方面引導(dǎo)學(xué)生理解掌握函數(shù)奇偶性的概念,能準(zhǔn)確地判斷所給函數(shù)的奇偶性; 2通過函數(shù)的奇偶性概。

18、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案七 蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1進一步理解函數(shù)的單調(diào)性,能利用函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合函數(shù)的圖象,求出有關(guān)函數(shù)的最小值與最大值,并能準(zhǔn)確地表示有關(guān)函數(shù)的值域; 2通。

19、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.1函數(shù)的概念和圖象教案十一 蘇教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生掌握函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)重點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)難點: 函數(shù)圖像的畫法. 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)回顧 上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了函。

20、2019-2020年高中數(shù)學(xué)2.1函數(shù)的概念和圖象教案六蘇教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1在初中學(xué)習(xí)一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進一步感知函數(shù)的單調(diào)性,并能結(jié)合圖形,認識函數(shù)的單調(diào)性; 2通過函數(shù)的單調(diào)性的教學(xué)。

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