, 第6課時(shí)函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用教材回扣夯實(shí)雙基教材回扣夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理1用五點(diǎn)法畫(huà)用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx一一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖用五點(diǎn)法畫(huà)用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx一個(gè)周一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖時(shí),要找五個(gè)特征,基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識(shí)識(shí)梳梳理理方方法法感感悟悟提提升升聚聚焦焦
函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用課件Tag內(nèi)容描述:
1、 第6課時(shí)函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用教材回扣夯實(shí)雙基教材回扣夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理1用五點(diǎn)法畫(huà)用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx一一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖用五點(diǎn)法畫(huà)用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx一個(gè)周一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖時(shí),要找五個(gè)特征。
2、基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識(shí)識(shí)梳梳理理方方法法感感悟悟提提升升聚聚焦焦考考向向透透析析課課時(shí)時(shí)規(guī)規(guī)范范訓(xùn)訓(xùn)練練第第4節(jié)函數(shù)節(jié)函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識(shí)識(shí)梳梳理理方方法法感感悟悟提提升升聚聚焦。
3、第三章三角函數(shù)解三角形第三章三角函數(shù)解三角形第四節(jié)函數(shù)第四節(jié)函數(shù)yAsinx的圖象及的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用考綱要求考情分析1.了解函數(shù)yAsinx的物理意義;能畫(huà)出函數(shù)yAsinx的圖象,了解參數(shù)A,對(duì)函數(shù)圖象。
4、考綱要求考情分析1.了解函數(shù)yAsinx的物理意義,能畫(huà)出yAsinx的圖象,了解參數(shù)A對(duì)圖象變化的影響2了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.函數(shù)yAsinx圖象的變換以及根據(jù)圖象確定A,的問(wèn)題是。
5、第四節(jié)函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用1.了解函數(shù)yAsinx的物理意義,能畫(huà)出yAsinx的圖象,了解參數(shù)A對(duì)函數(shù)圖象變化的影響2了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題振幅 5若y2s。
6、第第1頁(yè)頁(yè)返回導(dǎo)航返回導(dǎo)航 高三大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案高三大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 主干回顧主干回顧 夯基固源夯基固源 考點(diǎn)研析考點(diǎn)研析 題組沖關(guān)題組沖關(guān) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 素能提升素能提升 學(xué)科培優(yōu)學(xué)科培優(yōu) 第第2頁(yè)頁(yè)返回導(dǎo)航返回導(dǎo)航 高三大一輪復(fù)。
7、考綱要求考情分析1.了解函數(shù)yAsinx的物理意義,能畫(huà)出yAsinx的圖象,了解參數(shù)A對(duì)圖象變化的影響2了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,會(huì)用三角函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.函數(shù)yAsinx圖象的變換以及根據(jù)圖象確定A,的問(wèn)題是。
8、 第6課時(shí)函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用教材回扣夯實(shí)雙基教材回扣夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理1簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的有關(guān)概念簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的有關(guān)概念xA 2.用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖 用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖時(shí),要找五。
9、第第6課時(shí)函數(shù)課時(shí)函數(shù)yAsinx的圖的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用教材回扣夯實(shí)雙基教材回扣夯實(shí)雙基基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理1用五點(diǎn)法畫(huà)用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx一個(gè)周期一個(gè)周期內(nèi)的簡(jiǎn)圖內(nèi)的簡(jiǎn)圖用五點(diǎn)法畫(huà)用五點(diǎn)法畫(huà)yAsinx。
10、課課時(shí)時(shí)分分層層訓(xùn)訓(xùn)練練抓抓基基礎(chǔ)礎(chǔ)自自主主學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)明明考考向向題題型型突突破破上一頁(yè)上一頁(yè)返回首頁(yè)返回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)上一頁(yè)返回首頁(yè)返回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)上一頁(yè)返回首頁(yè)返回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)上一頁(yè)上一頁(yè)返回首頁(yè)返回首頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)。
11、函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用第第四四節(jié)節(jié)課前雙基落實(shí)知識(shí)回扣,小題熱身,基穩(wěn)才能樓高課堂考點(diǎn)突破練透基點(diǎn),研通難點(diǎn),備考不留死角課后三維演練分層訓(xùn)練,梯度設(shè)計(jì),及時(shí)查漏補(bǔ)缺知識(shí)回扣,小題熱身,基穩(wěn)才能樓高知識(shí)回扣,小題熱身。
12、第第6講講函數(shù)函數(shù)yAsinx的圖象及的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用第三章第三章 三角函數(shù)解三角形三角函數(shù)解三角形yAsinxA0,0,x0,表表示一個(gè)示一個(gè)振動(dòng)量振動(dòng)量時(shí)時(shí)振振幅幅周期周期頻率頻率相位相位初相初相AT。
13、周期周期 振幅振幅 yAsinxA0,0,x0,表表示一個(gè)振動(dòng)量示一個(gè)振動(dòng)量時(shí)時(shí)頻率頻率 相位相位 初相初相A x T 0A0A0yAsinx20 xxA 解1列表取值:x23252729212x402322fx03030整體化思想令描出五。
14、函數(shù)yAsinx的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用第第四四節(jié)節(jié)課前雙基落實(shí)想一想辨一辨試一試全面打牢基礎(chǔ)課堂考點(diǎn)突破自主研合作探多面觀全掃命題題點(diǎn)課后三維演練基礎(chǔ)練題型練能力練全練力保全能想一想辨一辨試一試全面打牢基礎(chǔ)課 前 雙 基 落 實(shí)必過(guò)。
15、第第6講講函數(shù)函數(shù)yAsinx的圖象及的圖象及三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用三角函數(shù)模型的簡(jiǎn)單應(yīng)用第三章第三章 三角函數(shù)解三角形三角函數(shù)解三角形x020A0A0ABADCCA4規(guī)范解答規(guī)范解答三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)。
16、第第1頁(yè)頁(yè)返回導(dǎo)航返回導(dǎo)航 高三大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案高三大一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 主干回顧主干回顧 夯基固源夯基固源 考點(diǎn)研析考點(diǎn)研析 題組沖關(guān)題組沖關(guān) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 素能提升素能提升 學(xué)科培優(yōu)學(xué)科培優(yōu) 第第2頁(yè)頁(yè)返回導(dǎo)航返回導(dǎo)航 高三大一輪復(fù)。