1、第第3 3節(jié)節(jié) 測量密度測量密度問題問題: 從密度的公式從密度的公式mV知道知道,要測量密度要測量密度需要測量哪些物理量需要測量哪些物理量質(zhì)量質(zhì)量體積體積天平天平刻度尺刻度尺如果物體是液體或固體形狀不規(guī)則，體積如果物體是液體或固體形狀不規(guī)則。

2、質(zhì)量 思考：課桌是用哪些材料制成的1鐵錘鐵釘是由什么鐵錘鐵釘是由什么材料制成材料制成2鐵錘鐵釘含鐵的多鐵錘鐵釘含鐵的多少是否相同少是否相同3水和鐵可能含物質(zhì)多少相同嗎水和鐵可能含物質(zhì)多少相同嗎 如何得知如何得知4如何比較物體所含物質(zhì)的多少如。

3、 1 1計算密度的公式是：計算密度的公式是： ；由此可知，；由此可知，計算質(zhì)量時計算質(zhì)量時mm ；計算體積；計算體積VV。2 2如何用天平和量筒測出一小石塊的密度如何用天平和量筒測出一小石塊的密度 ，記為，記為m m。向量筒中倒入向量筒中倒。

4、6.2物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的什么顏色軟硬氣味不同物質(zhì)不同物質(zhì)的物體的的物體的質(zhì)量與體積質(zhì)量與體積的關(guān)系的關(guān)系同種同種物質(zhì)物質(zhì)的物體的的物體的質(zhì)量與體積質(zhì)量與體積的關(guān)系的關(guān)系 用用天平稱量體積相同的木塊鋁塊天平稱量體積。

5、第3節(jié) 平面鏡成像學(xué)案 年級科目課 題課型授課時間課時數(shù)主備人八物理平面鏡成像新授學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是實(shí)驗探究平面鏡成像的特點(diǎn)難點(diǎn)是虛像概念的建立創(chuàng)導(dǎo)設(shè)入情新境課你平時照鏡子時,你會看到鏡中的你,那就是你的像.像和你的大小有什么關(guān)系現(xiàn)在請。

6、第2節(jié) 密度 學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)會密度的初步概念及其單位.2通過實(shí)驗探究1cm3物體質(zhì)量的含義密度的物理意義.3初步理解密度表和密度的應(yīng)用.重 點(diǎn):目標(biāo)12.難 點(diǎn):目標(biāo)12.學(xué)習(xí)過程:1. 引入課題觀察幻燈片,雞尾酒的多姿多彩2. 探究新知一。

7、3.3 汽化和液化 知識目標(biāo)1 體驗蒸發(fā)現(xiàn)象,知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì),2 了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用;重點(diǎn)和難點(diǎn):沸騰的特點(diǎn),影響蒸發(fā)快慢的因素.為酒精在過程中需要熱量.重點(diǎn)和難點(diǎn):沸騰的特點(diǎn),影響蒸發(fā)快慢的因素.學(xué)習(xí)過程一復(fù)習(xí)引入提問雨后地上的水。

8、物態(tài)變化與我們的世界 知識目標(biāo)1了解人類認(rèn)識物態(tài)的歷程.2. 認(rèn)識自然界和日常生活中多種不同狀態(tài)的物質(zhì)和物態(tài)變化.重點(diǎn)和難點(diǎn):能用物態(tài)和物態(tài)變化知識解釋身邊發(fā)生的一些簡單物理現(xiàn)象.感悟物態(tài)變化在改變物質(zhì)世界和促進(jìn)人類文明中的巨大作用教學(xué)過程。

9、第4節(jié) 光的折射規(guī)律 年級科目課 題課型授課時間課時數(shù)主備人八物理光的折射規(guī)律新授學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):光的折射規(guī)律.難點(diǎn):用光的折射規(guī)律解釋現(xiàn)象.創(chuàng)導(dǎo)設(shè)入情新境課演示1:把筷子斜放入水中,觀察到筷子變彎折了.演示2:用激光器射出一束光線。

10、第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道密度,特別是對其公式的理解與計算 2知道測量測量不規(guī)則物體的體積以及使用量筒測量液體體積的方法重 點(diǎn):測量固體和液體的密度.難 點(diǎn):測量固體和液體的密度.學(xué)習(xí)過程:物體密度的測量方法:1.原理,即:用。

11、3.3 汽化和液化 知識目標(biāo)1知道什么是液化,液化是放熱過程.2.理解液化是汽化的逆過程重點(diǎn)和難點(diǎn):液化的特點(diǎn),液化的方法.教學(xué)過程一 引入:前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰.今天我們接著來學(xué)習(xí)汽化的逆過程:液化. 引出課題二新。

12、6.2 密度 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握密度的概念計算公式及單位,2.能運(yùn)用密度知識解決簡單問題.重點(diǎn).難點(diǎn): 密度的概念應(yīng)用密度的定義式及變形公式解決一些簡單的實(shí)際問題.前提測評:1單位體積的某種物質(zhì)的叫作這種物質(zhì)的密度,水的密度是2國際單位制中。

13、5物態(tài)變化 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道熔化和凝固,汽化和液化,升華和凝華.2.知道晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),知道液體的沸點(diǎn).3.知道晶體熔化的條件,液體沸騰的條件.4.會解釋一些自然現(xiàn)象.重點(diǎn)難點(diǎn)知道熔化和凝固,汽化和液化,升華和凝華.知道晶體的熔點(diǎn)和凝固。

14、物態(tài)變化 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道熔化和凝固,汽化和液化,升華和凝華.4.會解釋一些自然現(xiàn)象.2.知道晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),知道液體的沸點(diǎn).3.知道晶體熔化的條件,液體沸騰的條件.一溫度1溫度:溫度是 物理量;2攝氏溫度:1我們采用的溫度是攝氏溫度。

15、6.2 密度 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握密度的概念計算公式及單位,2.能運(yùn)用密度知識解決簡單問題.重點(diǎn).難點(diǎn): 密度的概念應(yīng)用密度的定義式及變形公式解決一些簡單的實(shí)際問題.教學(xué)過程:是鐵的質(zhì)量大還是木頭的質(zhì)量大1體積:國際單位 ,常用 又叫 . 又。

16、第六章 質(zhì)量與密度 學(xué)習(xí)目標(biāo):會測固體和液體的密度重 點(diǎn):會測固體和液體的密度難 點(diǎn):實(shí)驗分析與實(shí)驗設(shè)計基礎(chǔ)回顧:1.測固體和液體的密度的原理2.測固體和液體的質(zhì)量主要用 ,測固體和液體的體積主要用 或 .典例分析:例1:下面是小麗在測量一。

17、第1節(jié) 質(zhì)量 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道質(zhì)量的初步概念及其單位. 2通過實(shí)驗操作,學(xué)會天平的使用. 3學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量.重 點(diǎn):質(zhì)量的概念及其單位;天平的使用.難 點(diǎn):利用天平測質(zhì)量;質(zhì)量是物質(zhì)屬性的探究.學(xué)習(xí)過程:1.認(rèn)識質(zhì)量探究新知一:自。

18、第4節(jié) 密度與社會生活 學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道密度知識的應(yīng)用. 2能用密度的知識鑒別物質(zhì),計算質(zhì)量和體積.重 點(diǎn):利用密度的知識分析和解決實(shí)際問題難 點(diǎn):利用密度的知識分析和解決實(shí)際問題學(xué)習(xí)過程:課前回顧:請同學(xué)們看課件回答問題.報告一 鉛球是鉛。

19、第二章 聲現(xiàn)象 一 填空題:48分,每空2分1聲音是由物體產(chǎn)生的,請舉出兩個事實(shí)說明這個道理.鑼聲是產(chǎn)生的;蚊子聲是產(chǎn)生的.2我們感覺到的聲音有大有小,這是因為聲音的 不同,它跟發(fā)聲體的有關(guān).我們感覺到聲音有高有低,這是因為聲音的 不同,它。