猴子和梅花鹿比本領(lǐng)。猴子和梅花鹿。都說自己的本領(lǐng)大。說著。就請松鼠當裁判員。松鼠說。從松鼠那兒接過果子。勝利了。說。合作互助好處多 熱身活動誰能幫我把信封拆開呢要求。3.請你用自己習慣的方式拆開信封吧。雨 聲 變 奏 曲 合 作 好 處 多 一次教室的大掃除。需要每個人精誠合作 說 一 說 在我們學習生活中。
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1、合作互助好處多,三(2)班主題班會,猴子和梅花鹿比本領(lǐng),猴子和梅花鹿,他們倆呀,都說自己的本領(lǐng)大,說著,說著,吵起架來了,最后決定來個比賽。 他們看見松鼠在樹上吃果子,就請松鼠當裁判員。松鼠說:“好哇,你們誰先拿到我這果子,就是誰的本領(lǐng)大?!?猴子聽了,連忙爬上樹去,從松鼠那兒接過果子,高興得亂蹦亂跳,喊著:“勝利了,勝利了!” 梅花鹿不服氣,說:“咱們再來比賽一次?!?他們看到野馬在草地上吃草。
2、合作互助好處多 熱身活動誰能幫我把信封拆開呢要求:1.請你嘗試用一個手指頭拆開信封。2.再試試用一只手能否拆開信封。3.請你用自己習慣的方式拆開信封吧。 在現(xiàn)實生活中,你知道哪些有關(guān)合作的例子嗎 快樂信使 來信同學們:你們好,我是快樂小屋的。
3、雨 聲 變 奏 曲 合 作 好 處 多 一次教室的大掃除,沒有團結(jié)合作,哪來干凈的教室。 一次勝利的拔河比賽,需要每個人精誠合作 說 一 說 在我們學習生活中,哪些事情是需要團結(jié)合作才能完成 三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它。
4、每 個 人 在 集 體 中 都 扮 演 著重 要 的 角 色 , 大 家 要 相 互信 任 要 同 心 協(xié) 力 要 樂于 奉 獻 , 只 有 團 結(jié) 合 作 ,集 體 才 會 堅 不 可 摧 。 溫馨小提示:1.組長帶領(lǐng)組員一起把桌子挪到。