1、2019-2020年高中歷史 第三單元第一次世界大戰(zhàn)教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 知道一戰(zhàn)前帝國(guó)主義列強(qiáng)爭(zhēng)霸世界和兩大軍事集團(tuán)形成的史實(shí)，了解第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間矛盾與沖。

2、2019-2020年高中歷史 8.271929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)教案 華東師大版第五分冊(cè) 出發(fā)點(diǎn)： 1、本課雖然是獨(dú)列一課，但是仍然是后兩課內(nèi)容的歷史背景； 2、本科更多的是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)和蔓延的原因。

3、2019-2020年高中歷史 第一單元天朝的危機(jī)教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、史實(shí)：戰(zhàn)前中英基本國(guó)情 虎門(mén)銷(xiāo)煙 戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和結(jié)局 南京條約 戰(zhàn)后中國(guó)社會(huì)的變化 2、史能： （1）分析說(shuō)明：戰(zhàn)前中英。

4、2019-2020年高中歷史 第二單元中華民族的覺(jué)醒與抗?fàn)幗贪?華東師大版第五分冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、史實(shí)： 近代民族工業(yè)企業(yè)的問(wèn)世 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間的西學(xué)傳播 早期維新思想的主要代表人物及其觀(guān)點(diǎn) 2、史能： （1）歸納。

5、2019-2020年高中歷史 第八單元“大蕭條”中的資本主義世界教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 知道1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因、特點(diǎn)和影響，培養(yǎng)學(xué)生全面、客觀(guān)地分析歷史現(xiàn)。

6、2019-2020年高中歷史 第六單元中國(guó)民主革命的轉(zhuǎn)折教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、史實(shí)：南京臨時(shí)政府推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗的變革 二次革命 護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng) 北洋軍閥的割據(jù)混戰(zhàn) 2、史能： （1）調(diào)查采編：搜尋有關(guān)反。

7、2019-2020年高中歷史 第九單元第二次世界大戰(zhàn)教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 知道德國(guó)毀約擴(kuò)軍的具體表現(xiàn)，軸心國(guó)集團(tuán)的建立；了解綏靖政策的背景、慕尼黑協(xié)定、蘇德互不侵犯條。

8、2019-2020年高中歷史 第五單元殖民地半殖民地民族解放運(yùn)動(dòng)教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 知道凱末爾和“凱末爾主義”。 理解奧斯曼帝國(guó)衰亡的原因。 理解凱末爾改革的意義。 （二）過(guò)。

9、2019-2020年高中歷史 4.14俄國(guó)十月革命的勝利教案 華東師大版第五分冊(cè) 從13世紀(jì)起，俄羅斯各公國(guó)處于蒙古金帳汗國(guó)統(tǒng)治下。 15世紀(jì)末，俄羅斯擺脫金帳汗國(guó)控制，以莫斯科公國(guó)為中心形成中央集權(quán)國(guó)家。在對(duì)周邊地。

10、2019-2020年高中歷史 1.2第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、列強(qiáng)“修約”（背景）： 1、起因：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，為了進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，擴(kuò)大侵略權(quán)益，英國(guó)自1854年起就提出了中國(guó)全境開(kāi)放、鴉片貿(mào)易。

11、2019-2020年高中歷史 1.3太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、（背景） 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的沖擊：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，西方的廉價(jià)商品自通商口岸源源而入，破壞了沿海地區(qū)的自然經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)手工業(yè)，造成大批勞動(dòng)人民破產(chǎn)。

12、2019-2020年高中歷史 4.15從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到新經(jīng)濟(jì)政策教案 華東師大版第五分冊(cè) “戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”（背景、內(nèi)容、評(píng)價(jià)） 1、新生政權(quán)面臨的形勢(shì) （退出國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)；陷入國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)）： 十月革命勝利后不久。

13、2019-2020年高中歷史 8.271929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)教案（2） 華東師大版第五分冊(cè) 黑色星期四 “柯立芝繁榮”：定義：20世紀(jì)20年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮，發(fā)展迅速。因該時(shí)期基本上處于柯立芝總統(tǒng)任內(nèi)（1923-1933）。故。

14、2019-2020年高中歷史 9.32反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利教案 華東師大版第五分冊(cè) 1、世界反法西斯聯(lián)盟的形成 （1940年6月）法國(guó)敗降后，英、美兩國(guó)隨即確立共同軍事和政治戰(zhàn)略，結(jié)成了事實(shí)上的反法西斯聯(lián)盟。 1941年3。

15、2019-2020年高中歷史 4.16蘇聯(lián)的工業(yè)化與農(nóng)業(yè)集體化教案 華東師大版第五分冊(cè) 1924年1月列寧逝世后，斯大林成為蘇聯(lián)黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人。在斯大林領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期（斯大林模式建立的條件），形成了后來(lái)被稱(chēng)作“斯大林模式。

16、2019-2020年高中歷史 2.6第二單元 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與馬關(guān)條約教案 華東師大版第五分冊(cè) 一 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1、 知道甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因；李鴻章避戰(zhàn)求和的政策；黃海戰(zhàn)役，威海衛(wèi)戰(zhàn)役；失敗原因；馬關(guān)條。

17、2019-2020年高中歷史 8.29德意日走上法西斯道路教案 華東師大版第五分冊(cè) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、知道德意日三國(guó)走上法西斯道路的過(guò)程；理解法西斯主義的本質(zhì)。 2、通過(guò)敘述日本走上法西斯道路的過(guò)程，提高敘述能力。

18、2019-2020年高中歷史 8.28羅斯福新政教案 華東師大版第五分冊(cè) 國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì) 19291933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，美國(guó)的改革調(diào)整被稱(chēng)為“羅斯福新政”。1933年，羅斯福當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，（新政的實(shí)質(zhì)）開(kāi)始通過(guò)國(guó)家干。

19、2019-2020年高中歷史 1.1鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與南京條約教案 華東師大版第五分冊(cè) 康乾盛世的隱憂(yōu) 1、閉關(guān)鎖國(guó)的對(duì)外政策：清政府的閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了中國(guó)和其他國(guó)家正常的經(jīng)濟(jì)交流，導(dǎo)致資本主義萌芽發(fā)展緩慢；也限制。

20、2019-2020年高中歷史 3.1120世紀(jì)的國(guó)際沖突教案 華東師大版第五分冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解20世紀(jì)初的世界局勢(shì)；理解兩大軍事集團(tuán)的形成過(guò)程；知道20世紀(jì)初的地區(qū)沖突的基本情況及其結(jié)果。 2、學(xué)生通過(guò)閱讀課文和史。