1、山東省輕工工程學(xué)校 精品課課程建設(shè)規(guī)劃書 課程名稱 化工單元操作 課程類型 理論課 含實(shí)踐 專業(yè)名稱 精細(xì)化工 課程負(fù)責(zé)人 張洪剛 課程組成員 管來霞 代素紅 董文靜 朱建民 王艷 楊程菲 李祥新 建設(shè)單位 化工教研室 建設(shè)周期 2010 年 目 錄 一 課程建設(shè)的基礎(chǔ)條件 一 課程的地位和作用 二 課程描述 三 課程教學(xué)內(nèi)容的整合 四 課程教學(xué)模式探索 五 課程建設(shè)預(yù)期成果 二 教學(xué)方法和教學(xué)手。

2、方埠化工廠,化工工藝操作培訓(xùn),方埠化工廠,第一章 緒 論,1.化工工藝的定義 化工工藝即化工技術(shù)或化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)也叫化工生產(chǎn)技術(shù)，指將原料物主要經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過程,包括實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施。 具體到實(shí)際應(yīng)用中又可概括為化工生產(chǎn)，將煤、石油、天然氣、礦石、水、空氣等經(jīng)過一系列化學(xué)變化或化學(xué)處理手段，改變其性質(zhì)狀態(tài)、組成，得到目的產(chǎn)物的過程。 而如何實(shí)現(xiàn)和組織這一過程，即是化工生。

3、淺談化工單元操作教學(xué)中節(jié)能降耗意識(shí)的培養(yǎng)4100字 淺談化工單元操作教學(xué)中節(jié)能降耗意識(shí)的培養(yǎng) 1 引言1.1 化工企業(yè)節(jié)能降耗的重要性能源是戰(zhàn)略資源，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，是化學(xué)工業(yè)原料、燃料和動(dòng)力的源泉?；瘜W(xué)工業(yè)是采用化學(xué)方法實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)換的過程，同時(shí)也伴隨著能量的變化，面臨著目前世界上能源短缺、環(huán)境惡化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)狀和形勢(shì)，作為高耗能行業(yè)之一的化工行業(yè)實(shí)施節(jié)能降耗就顯得尤為重要。節(jié)能降耗。

4、化工單元操作實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量提高的探索與實(shí)踐3600字 化工單元操作實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量提高的探索與實(shí)踐 化工單元操作及實(shí)驗(yàn)是化工學(xué)科的重要技術(shù)基礎(chǔ)課，它是我?；瘜W(xué)工藝、精細(xì)化學(xué)品工藝、化學(xué)制藥專業(yè)的必修課?；卧僮鲗?shí)驗(yàn)是將化工單元操作理論與實(shí)踐聯(lián)系起來的重要環(huán)節(jié)，是理論課的重要輔助和補(bǔ)充，它不同于其它基礎(chǔ)課程的實(shí)驗(yàn)，是屬于工程實(shí)驗(yàn)范疇，因此加強(qiáng)化工單元操作實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)與改革，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和質(zhì)量。

5、第 六 章 其 它 單 元 操 作 技 術(shù) 化 工 單 元 操 作 技 術(shù)知 識(shí) 目 標(biāo) ： 了 解 非 均 相 物 系 分 離 膜 分 離 及 冷 凍 操 作 技 術(shù) 的 設(shè) 備 結(jié)構(gòu) 特 點(diǎn) 及 應(yīng) 用 理 解 非 均 相 物 系 分。