1、 黃河頌導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1通過(guò)拓展學(xué)習(xí),系統(tǒng)了解黃河的歷史與地理,建立對(duì)黃河的整體認(rèn)識(shí);2.了解黃河大合唱的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)容;3.正確理解詩(shī)文內(nèi)容,把握感情基調(diào),有感情朗讀詩(shī)文,培養(yǎng)自己鑒賞詩(shī)歌的能力; 4深刻感悟九曲黃河的英雄氣概。

2、黃河頌 一學(xué)習(xí)目標(biāo):1反復(fù)誦讀,感受詩(shī)歌的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思.2合作探究詩(shī)歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)感情,并能從寫作方法上理解本詩(shī).二學(xué)習(xí)重點(diǎn):反復(fù)誦讀,感受詩(shī)歌的內(nèi)容,掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思.三學(xué)習(xí)難點(diǎn):從寫作方法上理解本詩(shī).四。

3、6黃河頌 班級(jí): 姓名: 小組: 小組評(píng)價(jià): 教師評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)目標(biāo)1 理解生字詞,能結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ). 2 通過(guò)各種方式的朗讀感知詩(shī)的內(nèi)涵,合作探究詩(shī)歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)感情,并能從寫作方法上理解本詩(shī).知識(shí)鏈接1作者及寫作背景提。

4、黃河頌 課題黃河頌導(dǎo)學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào),有表情朗讀詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力.過(guò)程和方法:自主合作探究的學(xué)習(xí)方式.個(gè)人補(bǔ)充內(nèi)容導(dǎo)學(xué)工具小黑板迷津指點(diǎn)課前預(yù)習(xí)反復(fù)朗讀,把握詩(shī)歌內(nèi)容.大海拾貝走進(jìn)文本播放音樂黃河大合唱之。

5、6 黃河頌 1讀準(zhǔn)下列字音:狂瀾 氣魄 屏嶂 山巔 哺育2.積累詞語(yǔ):澎湃: 狂瀾:屏嶂: 九曲連環(huán):一瀉萬(wàn)丈:標(biāo)題中最關(guān)鍵的字是頌,在望黃河的驚濤澎湃的磅礴氣勢(shì)的基礎(chǔ)上,對(duì)黃河進(jìn)行贊頌.作者借對(duì)黃河的描繪歌頌,表達(dá)對(duì)民族精神的贊頌之情.黃。

6、黃河頌 第 1課時(shí)課題名稱黃河頌時(shí)間第 周 星期課型略讀課主備課人目標(biāo)重點(diǎn)反復(fù)朗讀,把握詩(shī)歌感情,理解詩(shī)歌的寫作目的.我的問題難點(diǎn)準(zhǔn)確把握作者的思想感情,提升詩(shī)歌朗誦技巧.自主學(xué)習(xí)一 課前預(yù)習(xí):1.掃除字詞障礙;2.了解詩(shī)歌的寫作背景;3。

7、黃河頌 課型自讀課班級(jí)學(xué)生姓名主備譚樹審核簽印學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,以及詩(shī)歌贊頌黃河贊頌民族偉大精神的主旨.2. 品味語(yǔ)言,體味歌詞意境,積累經(jīng)典語(yǔ)言.3.感受中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神和不屈的意志.體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)涵的濃烈的愛國(guó)熱情,培養(yǎng)愛國(guó)情。

8、黃河頌 學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握字詞,有感情的朗讀詩(shī)歌,背誦詩(shī)歌,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力.2理解詩(shī)歌贊頌黃河,贊頌民族偉大精神的內(nèi)涵.教學(xué)重點(diǎn)反復(fù)誦讀,感悟詩(shī)歌的思想感情.教時(shí)安排:一課時(shí)知識(shí)鏈接光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人.19。

9、第6課 黃河頌 班級(jí): 姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo): 1理解詩(shī)歌內(nèi)容,感受中華民族的英雄氣概,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操.2提高朗讀詩(shī)歌的能力.參考材料:1作者光未然是我們湖北人哦光未然19132002,原名張光年,湖北省光化縣人現(xiàn)老河口市,現(xiàn)代著名詩(shī)人,文學(xué)評(píng)。

10、6黃河頌 光未然導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.聯(lián)系時(shí)代背景理解詩(shī)歌的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操.2.把握詩(shī)歌的感情基調(diào),加強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌的朗讀,培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌的能力.3.激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和為中華之強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的自信心.導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):有感情地朗讀詩(shī)歌,理解詩(shī)。

11、黃河頌 七年級(jí) 語(yǔ)文 導(dǎo)學(xué)案 審批:主備授課學(xué)生班級(jí)課 題 : 黃河頌 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,以及詩(shī)歌贊頌黃河贊頌民族偉大精神的主旨.2. 品味語(yǔ)言,體味歌詞意境,積累經(jīng)典語(yǔ)言.3掌握本文借物抒懷的寫法.4.感受中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神。

12、6 黃河頌 光未然學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 積累生字詞,能結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ).2. 通過(guò)多種朗讀方式感知詩(shī)的內(nèi)涵及詩(shī)歌的表現(xiàn)技巧.自學(xué)檢測(cè)1. 走近作者,了解詩(shī)歌的創(chuàng)作背景可查閱有關(guān)資料了解作者的生平簡(jiǎn)歷及有關(guān)黃河頌的創(chuàng)作背景,把有助于理解詩(shī)歌內(nèi)容及主題。

13、黃河頌導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案 背誦l 大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A.王維l 黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山.王之渙l 白日依山盡,黃河入海流.欲窮千里目,更上一層樓.王之渙l 君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回.李白l 欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。