1、2019-2020年高一化學 化學計量在實驗中的應用（第1課時）教案 新人教版第二節(jié) 化學計量在實驗中的應用（第1課時）一、教材分析：物質(zhì)的量是高中化學中一個很重要的基本概念，它可以導出摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度等基本概念。同時對學生進一步理解微觀粒子與宏觀物質(zhì)之間的聯(lián)系，特別是對培養(yǎng)學生的化學計算技能和實驗技能都有著非常重要的意義二、教學目標教學目標：1知識與技能目標（1）使學生了解物質(zhì)的量及其單位的重要性和必要性、摩爾質(zhì)量的概念以及物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關系； （2）使學生理解阿伏加德。

2、2019-2020年高中化學 第二節(jié) 化學計量在實驗中的應用第1課時教案 新人教版必修1 課時教案備選例題 例1 代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（ ） A.含個H的的物質(zhì)的量為1 mol 個CO和1 mol 所含分子數(shù)相等 個。

3、2019-2020年高中化學 化學計量在實驗中的應用（第1課時）教案 新人教版必修1 化學反應有很多是在溶液中進行的，在工業(yè)生產(chǎn)和科學研究中要定量研究在溶液中發(fā)生的化學反應通常用物質(zhì)的量濃度來計算比較方便。在農(nóng)業(yè)上。

4、2019-2020年高中化學 第二節(jié) 化學計量在實驗中的應用（第1課時）教案 新人教版必修1 一、教材分析： 物質(zhì)的量是高中化學中一個很重要的基本概念，它可以導出摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度等基本概念。同時對。

5、2019版高中化學 第一章 從實驗學化學 1.2 化學計量在實驗中的應用(第1課時)教案 新人教版必修1 課標依據(jù) 化學課程標準要求：認識摩爾是物質(zhì)的量的基本單位，能用于進行簡單的 化學計算，體會定量研究的方法對研究和。