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化學實驗與科學探究

第二部分專題提升。專題3化學實驗與科學探究一常用實驗儀器和實驗基本操作。評價導向。真題探源。第二部分專題提升專題3化學實驗與科學探究四科學探究和實驗方案設(shè)計評價導向考點聚焦真題探源。專題3化學實驗與科學探究三物質(zhì)的鑒別、分離和提純。專題3化學實驗與科學探究二氣體的制取和檢驗。評價點撥。（二）常見氣體的檢驗。

化學實驗與科學探究Tag內(nèi)容描述：

1、1,第一單元走進化學世界,2,單元知識結(jié)構(gòu),3,課程標準與教學大綱中教學要求的比較,4,課題1、化學使世界變得更加絢麗多彩,教學目標: 知道化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然學科；體會化學與人類進步以及社會發(fā)展的密切關(guān)系，認識學習化學的價值；,5,重難點分析,重點：對學生進行化學學習情感、態(tài)度和價值觀等方面的培養(yǎng)。難點：激發(fā)學生對化學學習的興趣與求知欲。,6,課堂活動設(shè)。

2、九年級化學總復習化學實驗與科學探究測試題考試時間： 40 分鐘，總分為 60 分可能用到的相對原子質(zhì)量：Cu ：64S：32O:16Na： 23一選擇題本答題包括 7 小題，每小題 3 分，共 21 分，每小題只有一個選項符合題意1下列實驗。

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