1、2019 2020年蘇科版小學信息技術 第04課 畫正多邊形 教案 選修 教學目的與要求 1 掌握重復命令的基本格式 2 能用重復命令簡化規(guī)則圖形的畫圖命令 課時安排 建議安排2課時 教學重點與難點 1 重點 重復命令的基本格式 2。

2、畫正多邊形教學設計教材分析本課為蘇教版信息技術第四課畫正多邊形。Logo語言是一門以鍛煉學生思維能力為主題的軟件，而不是一個繪圖工具，教師不僅要讓學生掌握Logo語言繪圖的基本方法，更應該以此來培養(yǎng)學生思維能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。本課分為兩個部分，第一部分是利用重復命令來畫正多邊形，重點在于讓學生掌握重復命令的使用方法。第二部分時利用已掌握的重復命令來畫出其他規(guī)則圖形。如。

3、第5課 畫正多邊形 教材分析 本課的主要學習任務是認識Scratch的 畫筆 模塊并運用相關功能畫正多 邊形 其涉及的知識點有 抬筆 落筆 畫筆顏色 大小 粗細 清除畫筆等 以及用 重復執(zhí)行 控件來實現(xiàn)畫正多邊形 其中讓學生理解畫正多邊形的 方法相對較難 因此在教學中教師應多引導學生去嘗試 觀察 歸納 根據(jù)本 課的教學目標可將教學內容分成三部分 第一部分是認識Scratch中 畫筆 模 塊的一些常。

4、最新人教版信息技術三起六上第3 課畫正多邊形教案教育部中小學信息技術教育試驗區(qū)實驗教材課題五年級上冊第一單元第三課畫正多邊形作者及 作者：蘇健澤工作單位工作單位：北滘鎮(zhèn)西海小學教材分析1畫正多邊形這一課是由教學研究室編寫的信息技術教材中五年。

5、正多邊形 每條邊都相等正多邊形的特點： 讓小海龜畫一個邊長為100的正方形fd 100 rt 90fd 100 rt 90fd 100 rt 90fd 100 rt 90 讓小海龜畫一個邊長為100的正方形fd 100 rt 120fd 1。