1、2019春滬教版語(yǔ)文六下 春風(fēng) word預(yù)習(xí)案 1 結(jié)構(gòu)層次 1 概括每一自然節(jié)的段意 2 劃分結(jié)構(gòu)層次并概括段意 2 主要內(nèi)容 1 如果說(shuō)朱自清筆下的春風(fēng)是一位溫柔的母親 那林斤瀾筆下的春風(fēng)是一位 文中句 作者對(duì)這樣的北國(guó)春風(fēng)。

2、2019春滬教版語(yǔ)文六下 鷺鷥 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)和能力 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 學(xué)會(huì)本課生字 理解由生字組成的詞語(yǔ) 能結(jié)合課文內(nèi)容理解 白鷺實(shí)在是一首詩(shī) 一首韻味無(wú)窮的詩(shī) 這句話(huà)的意思 2。

3、2019春滬教版語(yǔ)文六下 墨梅 word教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)教師 鳳凰小學(xué)鄭佰榮 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)第20課 墨梅 一 教學(xué)目標(biāo) 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文 背誦課文 2 學(xué)會(huì)本課1個(gè)生字 理解詩(shī)句中的詞語(yǔ) 并說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的。

4、2019春滬教版語(yǔ)文六下 春雨 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程 一 猜謎語(yǔ) 導(dǎo)入新課 1 出示謎語(yǔ) 千條線(xiàn) 萬(wàn)條線(xiàn) 數(shù)不清 剪不斷 落在水里就不見(jiàn) 雨 2 今天老師就要和小朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)一首有關(guān) 雨 的詩(shī) 齊讀 春雨 3 通過(guò)預(yù)習(xí) 小朋友。

5、2019春滬教版語(yǔ)文六下 統(tǒng)籌方法 word導(dǎo)學(xué)案 學(xué)科 語(yǔ)文 年級(jí) 五 主備人 審批 課 題 統(tǒng)籌方法 課 時(shí) 一課時(shí) 課 型 預(yù)習(xí) 導(dǎo)學(xué) 測(cè)評(píng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 我能認(rèn)識(shí)生字 理解 錯(cuò)綜復(fù)雜 工作效率 臨事而迷 千頭萬(wàn)緒 不無(wú)裨益 萬(wàn)事俱。

6、作者簡(jiǎn)介： 杜甫 712770，字子美，盛 唐大詩(shī)人，號(hào)稱(chēng)詩(shī)圣。杜甫和李 白齊名，世稱(chēng)李杜。他的思想核 心是儒家的仁政思想。他有著宏偉的 抱負(fù)。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人民，熱愛(ài) 祖國(guó)的大好河山。他嫉惡如仇，對(duì)朝 廷的腐敗社會(huì)生活中的黑暗現(xiàn)象都。

7、撒哈拉以南的非洲,1,撒哈拉以南非洲在世界上的位置,思 考,與其它大陸比較，該地區(qū)的海岸線(xiàn)有怎樣的特點(diǎn)？,赤道,北回歸線(xiàn),南回歸線(xiàn),熱帶大陸,由于非洲大陸很多沿海地區(qū)地勢(shì)較高，所以才沒(méi)有被海水侵蝕得彎彎曲曲，而是比較平直，海灣和島嶼都比較少。西部有一個(gè)較大的海灣幾內(nèi)亞灣.,2,范圍與海陸位置,大 西 洋,印 度 洋,索馬里半島,馬達(dá)加斯加島,幾內(nèi)亞灣,莫桑比克海峽,撒哈拉以南的非洲北面是北非，南與南極洲相望，東臨印度洋，西臨大西洋。,3,幾內(nèi)亞灣,地勢(shì)特點(diǎn),東南高,西北低,4,撒哈拉以南非洲的地形,高原為主,埃塞俄比亞高原,東非高原。

8、2019春滬教版語(yǔ)文六下 春夜喜雨 word教學(xué)設(shè)計(jì) 導(dǎo)入 同學(xué)們 我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó) 有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化 詩(shī)歌就是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠 最早的詩(shī)歌總集 詩(shī)經(jīng) 到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年詩(shī)歌的歷史了。

9、2019春滬教版語(yǔ)文六下 山居秋螟 word教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 體會(huì)王維詩(shī)歌 詩(shī)中有畫(huà) 的特點(diǎn) 2 認(rèn)識(shí)王維創(chuàng)作后期詩(shī)歌中流露出來(lái)的隱逸傾向 教學(xué)難點(diǎn) 品味詩(shī)中所描寫(xiě)的山村景色 體會(huì)詩(shī)人向往隱逸生活的情趣 教學(xué)過(guò)程 一。

10、2019春滬教版語(yǔ)文六下 黃鶴樓 word教學(xué)設(shè)計(jì) 一 文學(xué)常識(shí) 1 黃鶴樓 的作者是唐代詩(shī)人崔顥 課本所錄的詩(shī)歌選自 全唐詩(shī) 2 此詩(shī)描寫(xiě)了在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的美好景色 是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作 嚴(yán)羽 滄浪詩(shī)話(huà) 評(píng) 唐人七言律詩(shī) 當(dāng)。

11、2019 春滬教版語(yǔ)文六下 上海的弄堂 word 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 學(xué)會(huì)抓住日常生活中的細(xì)節(jié) 表現(xiàn)上海和上海人的精神狀態(tài) 2 能力目標(biāo) 以讀促寫(xiě) 能運(yùn)用作者聚焦日常生活的視角 運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě) 刻畫(huà)家鄉(xiāng)一景 3 情感。

12、2019春魯教版地理六下8 2 歐洲西部 word教案 整節(jié)課都能從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的角度 設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng) 通過(guò)與生活的密切聯(lián)系 較好地激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí) 小組為單位而開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng) 培養(yǎng)了學(xué)生群體合作的技能 交流和。

13、2019春魯教版地理六下8 2 歐洲西部 word學(xué)案 一 本課目標(biāo) 1 讀圖說(shuō)出歐洲西部的位置 范圍 主要的國(guó)家及首都 并能據(jù)圖說(shuō)出歐洲西部地理位置 的特點(diǎn) 2 利用地形圖 氣候類(lèi)型分布圖及各月氣溫和降水量圖 歸納歐洲西部地。

14、2019 春滬教版語(yǔ)文六下 為少年輕唱 word 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 反復(fù)朗讀 體會(huì)文章的詩(shī)意 體會(huì)少年們 心靈的純潔 心底的期盼和心中的隱秘 3 領(lǐng)會(huì)渲染環(huán)境氣氛 運(yùn)用對(duì)比手法的作用 基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 1 對(duì)比手法介紹 對(duì)比手法 是文學(xué)。

15、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿(mǎn)足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式冀教版六年級(jí)下學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)教案1、走進(jìn)三百六十行一、教材分析：三百六十行是五年級(jí)上冊(cè)“職業(yè)認(rèn)識(shí)”教育的一個(gè)內(nèi)容。關(guān)于職業(yè)認(rèn)識(shí)教育，前面已安排了兩個(gè)內(nèi)容，一個(gè)是三年級(jí)父母的職業(yè)，另一個(gè)是四年級(jí)的面包房里的勞動(dòng)，六年級(jí)又將安排我的職業(yè)理想一個(gè)內(nèi)容。教材安排是循序漸進(jìn)的，從了解父母的職業(yè)開(kāi)始，初步學(xué)會(huì)訪(fǎng)問(wèn)的方法，到調(diào)查面包的來(lái)歷，學(xué)會(huì)調(diào)。

16、Module 1 Unit 2 Period 1Teaching Aims:Asking Why questions to find out various kinds of specific information about an ob。

17、Module 1 Unit 3 Period 1Teaching Aims:Using the simple present tense to express simple truthse.g. Water has no taste at。

18、Module 1Unit4Period 1Teaching Aims:Using the simple past tense to talk about past eventse.g. We saw it at the Space Muse。

19、Module 3 Unit 2 Period 1Teaching Aims:Asking Wh questions to find out timee.g. What time will your parents arriveUsing t。