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湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)井灣子中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)

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湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)井灣子中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制 一回顧已知,引入新課一回顧已知,引入新課溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) l00 l00溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量溶劑質(zhì)量 溶液的密度溶液的密度溶液體積溶液體積溶質(zhì)質(zhì)量溶質(zhì)。

2、第九單元第九單元 溶液溶液 回顧已知回顧已知1海水屬于海水屬于 物填混合物或純凈物物填混合物或純凈物 2食鹽水由哪些物質(zhì)組成食鹽水由哪些物質(zhì)組成 混合混合由由食鹽氯化鈉和水食鹽氯化鈉和水組成組成1認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象2知道溶液溶劑溶質(zhì)等。

3、 回顧已知,引入新課回顧已知,引入新課1硝酸鉀在硝酸鉀在10 時(shí)溶解是時(shí)溶解是20.9克,這說(shuō)明克,這說(shuō)明 在在 時(shí)時(shí) 克硝酸鉀溶解在克硝酸鉀溶解在 克水克水 中恰好形成飽和溶液;中恰好形成飽和溶液;2 硝酸鉀在硝酸鉀在30 時(shí)溶解度是時(shí)溶。

4、溶液的形成課題課題1 溶液的形成1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 1了解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的涵義.2能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算.教材分析教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計(jì)算板書設(shè)計(jì)示意框圖 時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課提問(wèn)生活中我們?cè)谙嗤w積的。

5、金屬材料課題課題1 金屬材料2教學(xué)目標(biāo)1了解常見(jiàn)的金屬及有關(guān)金屬的冶煉歷史.2了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì).了解常見(jiàn)金屬的使用.3認(rèn)識(shí)在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金.了解一些新的金屬材料.教材分析重點(diǎn):合金為什么比純金屬具有更廣泛的用。

6、8.1 金屬材料課題課題1 金屬材料1教學(xué)目標(biāo)1了解常見(jiàn)的金屬及有關(guān)金屬的冶煉歷史.2了解常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì).了解常見(jiàn)金屬的使用.3認(rèn)識(shí)在金屬加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金.了解一些新的金屬材料.教材分析重點(diǎn):常見(jiàn)金屬的物理性質(zhì)及物質(zhì)。

7、8.3 金屬資源的利用和保護(hù)課題課題1 金屬資料的利用和保護(hù)2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1了解金屬銹蝕的條件,以及防止金屬銹蝕的常用方法;了解廢舊金屬對(duì)環(huán)境的污染.2認(rèn)識(shí)我國(guó)礦物的儲(chǔ)量情況,了解保護(hù)金屬資源的措施.2過(guò)程方法1通過(guò)對(duì)鐵釘生。

8、8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)課題課題1 金屬的化學(xué)性質(zhì)2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能能用金屬活動(dòng)性順序來(lái)判斷簡(jiǎn)單的置換反應(yīng),解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問(wèn)題.2過(guò)程與方法1初步學(xué)會(huì)運(yùn)用比較分類歸納概括等方法對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工.2通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)。

9、金屬的化學(xué)性質(zhì)課題課題1 金屬的化學(xué)性質(zhì)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1知道鐵鋁銅等常見(jiàn)金屬與氧氣的反應(yīng).2初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽酸硫酸的置換反應(yīng).初步認(rèn)識(shí)金屬的化學(xué)陛質(zhì)及其活動(dòng)性順序.3初步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)金屬與鹽溶液的置換反應(yīng),能解釋一些與日常生。

10、金屬資源的利用和保護(hù)課題課題1 金屬資料的利用和保護(hù)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能1認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)金屬如鐵鋁銅等的礦物,了解金屬在自然界的存在形態(tài).2初步學(xué)會(huì)根據(jù)化學(xué)方程式對(duì)含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算.2過(guò)程方法1通過(guò)了解金屬。

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