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湖南省城金海雙語實驗學校七年級歷史下冊

第9課 民族政權(quán)并立的時代課型: 審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 9 課時學習過程定向?qū)W:教材 第50 頁至 55 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法溫故知新:1.世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋,第13課 燦爛的宋元文化一課型:審核:審批:班級:小組:姓

湖南省城金海雙語實驗學校七年級歷史下冊Tag內(nèi)容描述:

1、第9課 民族政權(quán)并立的時代課型: 審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 9 課時學習過程定向?qū)W:教材 第50 頁至 55 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法溫故知新:1.世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋。

2、第13課 燦爛的宋元文化一課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 13 課時學習過程定向?qū)W:教材 72 頁至 76 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1 知道宋元時期燦爛輝煌的科學技術(shù)成。

3、第4課 科舉制的創(chuàng)立課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 4 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 17 頁 至 第 21 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1知道科舉制的創(chuàng)立及發(fā)展完善的知識。

4、第2課 貞觀之治課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 2 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 7 頁至 第 11頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1掌握唐朝的建立以及唐太宗和武則天采取的統(tǒng)。

5、時代特點鮮明的明清文化二課型:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 22 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 127 頁至 第 131 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法目標解讀 1知道四大名著及作者;知道戲劇的。

6、第7課 輝煌的隋唐文化一課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 7 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 33 頁至 第 37 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1知道隋唐時期居于世界前列的科。

7、第8課 輝煌的隋唐文化二課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 8 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 38 頁至 第 41 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1知道隋唐時期的書法繪畫石窟音。

8、第3課 開元盛世課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 3 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 12 頁至 第 16 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀了解唐玄宗開元之治的改革,掌握唐朝盛世經(jīng)。

9、第15課 明朝君權(quán)的加強課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 15 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 88 頁至 第 92 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀 1 知道明朝的建立者建立時。

10、時代特點鮮明的明清文化一課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 21 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 121 頁至 第 126 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一 目標解讀 1知道明清皇宮長城的起。

11、第11課 萬千氣象的宋代社會風貌課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 11 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 61 頁至 第 65 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1知道宋朝社會生活大概。

12、第1課 繁盛一時的隋朝課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 2 頁至 第 6 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1了解隋朝的建立隋文帝楊堅隋朝的富庶.2掌。

13、第10課 經(jīng)濟重心的南移課型: 審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 10 課時學習過程定向?qū)W:教材 第56 頁至 60 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1知道自唐朝中晚期至五代宋朝南方經(jīng)。

14、第16課 中外的交往與沖突課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 16 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 93 頁至 第 98 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法目標解讀 1知道鄭和下西洋戚繼光抗倭。

15、第12課 蒙古的興起和元朝的建立課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 12 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 66 頁至 第 71 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀 1 知道蒙古族的興。

16、明清經(jīng)濟的發(fā)展與閉關鎖國課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:第 1 課時累計 20 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 115 頁至 第 120 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一 目標解讀 1知道明清時期經(jīng)濟發(fā)展。

17、第17課 君主集權(quán)的強化課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 17 課時學習過程定向?qū)W:教材 第 99 頁至 第 102 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法鞏固舊知1明朝為了,派遣鄭和下西洋。

18、第14課 燦爛的宋元文化二課型:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題: 第 1 課時累計 14 課時學習過程定向?qū)W:教材 77 頁至 82 頁流程及學習內(nèi)容學習要求和方法一目標解讀1知道宋元時期的文化成就,包括司馬。

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