1、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 第4節(jié)簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）北師大版 一 學(xué)生起點(diǎn)分析 學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：在七年級(jí)（下）和本章前面幾節(jié)課中，已學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等概念，學(xué)生已充分理解。

2、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.6 簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì) 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：了解圖案最常見的構(gòu)圖方式：軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)，理解簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的意圖。認(rèn)識(shí)和欣賞平移，旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，能夠靈活。

3、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3.4 簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)教案1 （新版）北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)：了解圖案最常見的構(gòu)圖方式：軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)，理解簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的意圖認(rèn)識(shí)和欣賞平移，旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的。

4、2019版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 第4節(jié) 簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)教案 （新版）北師大版 課題 4簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì) 課型 欣賞課 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能： 1了解圖案最常見的構(gòu)圖方式：軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)。

5、簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì) 還記得這些畫是怎樣畫出來(lái)的嗎 還可以只畫出一個(gè) 利用變換手段即可得到 利用作全等圖形 無(wú)縫隙拼接 1 我們已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能 用最基本的幾何元素 點(diǎn) 線設(shè)計(jì)與制作圖案 用最簡(jiǎn)單。

6、簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì) 還記得這些畫是怎樣畫出來(lái)的嗎 還可以只畫出一個(gè) 利用變換手段即可得到 利用作全等圖形 無(wú)縫隙拼接 1 我們已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能 用最基本的幾何元素 點(diǎn) 線設(shè)計(jì)與制作圖案 用最簡(jiǎn)單的幾何圖形 三角形 矩形設(shè)計(jì) 制作圖案 割補(bǔ) 無(wú)縫隙拼接 2 在生活中 我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案 你能用平移 旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱分析圖中各個(gè)圖案的形成過(guò)程嗎 你是怎樣分析的 與同伴交流 用 平。

7、還 記 得 這 些 畫是 怎 樣 畫 出 來(lái)的 嗎 還可以只畫出一個(gè)，利用變換手段即可得 到 利 用 作 全 等 圖形 ， 無(wú) 縫 隙 拼接 基 本圖案 下 圖 的 圖 案 ,并 分 析 這 個(gè) 圖 案 形 成 的 過(guò) 程 . 練習(xí) 下圖。