1、內(nèi)能 熱傳遞學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1.動能1物體由于 而具有的能量叫作動能.2物體動能的大小與物體的 和 有關(guān), 越大,越大,物體所具有的動能就越 .2.彈性勢能1發(fā)生 的物體所具有的能量叫作彈性勢能.2 越大,物體的彈性勢能就越 .3.重力。

2、杠桿1學(xué)習(xí)過程活動11.1:拔圖釘木板上釘了一枚圖釘,你能直接用手把它拔出來嗎請從課本P2圖111中選擇合適的工具把圖釘拔出來.回答:1你是怎樣拔出這枚圖釘?shù)拇? .2有哪些不同的方法答: .3哪一種方法更方便省力答: .觀察課本P2圖11。

3、第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能課前準(zhǔn)備:一比熱容: 的某種物質(zhì)溫度升高或降低 時,吸收或放出的熱量,叫做該種物質(zhì)的比熱容,用符號 表示.水的比熱容為 ,它表示: .二熱量公式Q放 ; Q吸 .三熱機(jī)是 的裝置.熱機(jī)工作時,活塞在汽缸內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動,活。

4、第十二章 機(jī)械能和內(nèi)能單元復(fù)習(xí)知識梳理1能的概念1一個物體對另一個物體,這個物體就具有能量.2一個物體 越多,它具有的能量就越.3能的形式很多,有等.2動能1物體由于而具有的能叫做動能,一切的物體都具有動能.2物體動能的大小與和有關(guān),物體的。

5、二電路連接的基本方式 學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1.電路1電路就是用 把 等元件連接起來組成的電流的 .2用電器是利用 能進(jìn)行工作的裝置.它與電源連接后,可以將 能轉(zhuǎn)化為 的能.3電源是能 的裝置.從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看,電源是把 的能轉(zhuǎn)化為 能的。

6、滑輪1.旗桿頂上的滑輪,其作用敘述正確的是 A省力杠桿,可改變力作用方向 B費(fèi)力杠桿,可改變力作用方向C等臂杠桿,可改變力作用方向 D以上說法都正確2如圖所示,不考慮滑輪與輕繩之間的摩擦,米袋總重為800N,而繩上吊著的靜止的紳士重500N。

7、功率學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1功的概念:1物理學(xué)中,把力與物體在 上通過的距離的 稱為機(jī)械功,簡稱功.2若用 表示功, 表示力, 表示物體在 上通過的距離,則功的公式為 .3在國際單位制中,人們將功的單位命名為 ,簡稱 ,用字母 表示.2對物體。

8、機(jī)械能和內(nèi)能一選擇題1把一質(zhì)地均勻的煤塊分為兩塊,分割后的每一塊和分割前相比,發(fā)生變化的物理量是 A密度 B質(zhì)量 C比熱容 D熱值2對在高速公路上行駛的汽車要進(jìn)行限速,其實質(zhì)是限制了汽車的 A摩擦力 B勢能 C動能 D慣性3下列各個過程中。

9、杠桿1定量計算根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1 F2L2 公式中一共有四個物理量,已知其中的三個量,就可以求第四個量.運(yùn)用該公式計算時注意:要準(zhǔn)確地畫出杠桿的示意圖;單位統(tǒng)一即F1與F2 L1和L2的單位要相同.練一練1密度均勻的直尺AB放在水平。

10、功學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1定滑輪1使用定滑輪可以改變 ,但不能 ,也不能 .2滑輪實質(zhì)上是 的變形.定滑輪可以看成 .2動滑輪1使用動滑輪可以 ,但不能改變 ,且要費(fèi) .2動滑輪可以看成支點在一側(cè)的 .3滑輪組1滑輪組是 和 的組合,它既能改。

11、一初識家用電器和電路學(xué)習(xí)過程1電在我家中閱讀課本P62圖131,認(rèn)識各種家用電器.1用電器是利用 能進(jìn)行工作的裝置.它與電源連接后,可以將 能轉(zhuǎn)化為我們所需要的能.信息快遞:2電源是能 的裝置.從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看,電源是把 的能轉(zhuǎn)化為 能。

12、功和功率一功學(xué)習(xí)過程一 檢查一下自己課前預(yù)習(xí)的怎么樣1通過對不同機(jī)械的研究,我們注意到:利用動滑輪提升重物可以 ,但手拉繩子移動的距離比重物上升的距離 ;用掃帚掃地,雖然費(fèi)力,但手移動 的距離,就可以使掃帚在地上掃過一大片.這說明,省力的機(jī)。

13、機(jī)械效率學(xué)習(xí)過程:一 機(jī)械效率案例:小明家最近買了一處新樓房,一單元二樓.想把洗手間廚房裝修一下,需把沙子運(yùn)到二樓.請同學(xué)們根據(jù)需要,選擇器械幫助小明家解決這個問題算一算,比一比1假設(shè)樓層高度為3米,一袋水泥質(zhì)量為50kg,若直接把水泥扛到。

14、四 機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1.比熱容1物理學(xué)中,將物體溫度升高時吸收的 與它的 和升高 的乘積之比,叫做比熱容.用字母 表示.2比熱容是 的一種物理屬性.3比熱容的單位是 ,符號為 ,讀作: .2.熱傳遞過程中吸收或放出。

15、功功率機(jī)械效率例1用一機(jī)械效率為70的滑輪組,將重2240N的貨物提起,所用拉力為800N,則此時至少需要用幾個滑輪,請畫出安裝圖.例2在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:1此實驗所用滑輪的個數(shù)至少是個,其。

16、物質(zhì)的比熱容學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1.內(nèi)能1物體內(nèi) 分子 能和分子 能的總和叫作物體的內(nèi)能.2 物體都具有內(nèi)能.3物體的溫度升高,物體的內(nèi)能也就越 .可見,物體的內(nèi)能與溫度 有關(guān)無關(guān)2. 是改變物體內(nèi)能的一種方式.3.物體在 過程中 叫作熱量。

17、杠桿2學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1物理學(xué)中,將在 的作用下可繞一 轉(zhuǎn)動的 棒稱為杠桿.2幾個與杠桿有關(guān)的名詞:1支點:杠桿 的點,通常用O表示;2動力:使杠桿 的力,通常用F1表示;3阻力:阻礙杠桿 的力,通常用F2表示;4動力臂:從 到 的距離。

18、滑輪學(xué)習(xí)過程一知識回顧:1杠桿的平衡條件: ;用字母表示: .2杠桿的分類1省力杠桿:動力臂 阻力臂,杠桿平衡時動力 阻力;2費(fèi)力杠桿:動力臂 阻力臂,杠桿平衡時動力 阻力;3等臂杠桿:動力臂 阻力臂,杠桿平衡時動力 阻力.二知識新授:如何。

19、第十三章 電路初探一識別串聯(lián)電路并聯(lián)電路1.在下圖所示的各電路圖中,能反映出Ll L2并聯(lián),開關(guān)S斷開后L1仍能發(fā)光的是 2. 如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時,兩只小燈泡能同時發(fā)光的正確電路是 3.下圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S1S2均閉合后,則 AL。