1、 法布爾 18231823年年1212月月2222日，法布爾降生在法國南部阿韋龍省日，法布爾降生在法國南部阿韋龍省圣雷翁村一戶農(nóng)民家中。其父安杜瓦納圣雷翁村一戶農(nóng)民家中。其父安杜瓦納法布爾能言善法布爾能言善辯，好打抱不平；其母維克陶爾辯，好。

2、 科學家們通過研究這些化石，從科學家們通過研究這些化石，從中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣中窺見了億萬年前像奇幻的神話一樣的生物世界。的生物世界。什么是化石什么是化石遠古時代某種生物的遺體遺遠古時代某種生物的遺體遺物或遺跡，由于火山地震冰川。

3、共共2 2學時學時學習目標：學習目標：明確文體特征。明確文體特征。能準確概括課文內(nèi)容要點。能準確概括課文內(nèi)容要點。 理清文章的思路，明確文章內(nèi)部的邏輯關(guān)系。理清文章的思路，明確文章內(nèi)部的邏輯關(guān)系。掌握幾個重要的說明方法。掌握幾個重要的說明方。

4、第1單元 第1課 散步 學習目標1.掌握字詞,有感情的朗讀課文.2.感知課文內(nèi)容,領(lǐng)會文章主旨,繼承和發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德.3.欣賞精巧別致自然樸實的語言.學習重點感知課文內(nèi)容,領(lǐng)會文章主旨,繼承和發(fā)揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德.學習難點欣賞精巧。

5、第1單元 第4課 散文詩兩首金色花荷葉母親 學習目標1.了解散文詩中所表現(xiàn)的感人至深的親情.2.掌握散文詩的朗讀技巧,繼續(xù)提高朗讀能力.3.學習和借鑒兩首詩借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫法.4.激發(fā)我們關(guān)愛母親回報母親的熾熱情懷,把獨特的歌。

6、第3單元 第14課 秋天 學習目標1.了解作者;掃清字詞障礙,有感情地朗讀并背誦全詩; 2.結(jié)合作者感情,揣摩一些詞語與句子的精妙;學習作者多角度寫景的手法,并用于指導(dǎo)自己的寫作實踐;3.培養(yǎng)熱愛自然健康高尚的審美情操.學習重點反復(fù)吟誦,感。

7、第2單元 第9課 王幾何 學習目標1.朗讀課文,概括文章基本內(nèi)容.2.勾畫外貌動作語言描寫的句子,了解其對刻畫人物形象的作用.3.深入人物內(nèi)心世界,感受人物的人格魅力.學習重點學習本文從語言,動作,外貌,神態(tài)等描寫人物的方法,感知王幾何老師。

8、第8課 我的早年生活 學習目標1.通過查閱資料,充分了解丘吉爾,特別是了解他的求學經(jīng)歷和他的不凡成就. 2.通過閱讀了解丘吉爾早年生活經(jīng)歷的失敗與成功,體味本文語言的詼諧幽默.3.培養(yǎng)學生自信樂觀的精神,善于認識自我,正確對待自己的特長和興。

9、第1單元 第3課 羚羊木雕第2課時 一課前自主學習:1.分角色讀課文.2.朗讀評價,特別注意是否讀好語氣語調(diào),讀出作者的思想感情.活動指導(dǎo):小組每個成員朗讀,互評,推薦一名最好的朗讀;朗讀好的小組加1分.自評:以上任務(wù)完成好的有 等級: 二。

10、第3單元 第12課 濟南的冬天第1課時 學習目標1.了解老舍的生平著作,識記并理解文中重要字詞.2.理解和運用響晴溫晴設(shè)若貯蓄秀氣空靈澄清清亮等詞語.3.理解分析文中描繪濟南冬天美景的精妙,感悟景物描寫中情與景的融合.4.體會作者對濟南對祖。

11、第3單元 第11課 春第2課時 導(dǎo)學過程一課前自主先學:要求多讀課文,仔細揣摩寫景抒情的方法.任務(wù)1:閱讀文章37段,并分別給各段命名.第三段:春草圖 第四段: 第五段:第六段: 第七段:活動指導(dǎo):命名合理的小組加1分.任務(wù)2:品讀文章,賞。

12、第3單元 第11課 春第1課時 學習目標1.熟讀文章并背誦.2.朗讀課文,概述文章描繪了幾幅關(guān)于春的畫面3.朗讀并背誦課文,把握文章所表達的感情,感受春天景色的美麗,培養(yǎng)熱愛大自然的情懷.4.學習通過充分調(diào)動感覺器官細致觀察景物,抓住景物特。

13、第21課 化石吟學習目標 1.積累識記本課的生字生詞.2.練習概括詩歌的內(nèi)容,把握詩歌中的形象.3.學習并運用通過品析詞語句子來分析詩歌的內(nèi)涵.4.培養(yǎng)自己的想象能力.學習重點反復(fù)誦讀,感受詩歌的思想感情和節(jié)奏韻律之美.學習難點聯(lián)系生物學的。

14、18課 短文兩篇蟬貝殼 學習目標1.了解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方法2.體悟生命的意義,引導(dǎo)積極認真對待生命的態(tài)度.學習重點了解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方法.學習難點體悟生命的意義,學習積極認真對待生命的態(tài)度.學習時間1課時導(dǎo)學。

15、第16課 紫藤蘿瀑布 學習目標1.有感情的誦讀課文,把握文章感情線索寫作思路,體會作者對人生的獨特感受,體味人生,感悟生命.2.圈畫文中寫景語句,學習本文作者抓住景物特征,以優(yōu)美詞句描寫景物的手法.掌握文章借景抒情托物言志的方法.教學重點體。

16、第27課 皇帝的新裝 學習目標1.掌握字詞了解作者及其主要作品和童話的有關(guān)知識,學習通過人物描寫運用恰當?shù)男揶o合理的想象揭示作品主題.2.訓(xùn)練想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神.培養(yǎng)學生合作意識與能力.3.通過人物的心理和語言體會封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。

17、第19課 在山的那一邊 學習目標1.反復(fù)朗讀,能說出海山在詩中的深層含義,感悟詩中的思想感情.2.品味詩歌凝練的語言.反復(fù)朗讀,學習象征手法,感悟詩中的思想感情.學習難點品味詩歌凝練的語言學習時間1課時導(dǎo)學過程使用備注一自主先學1.圈畫需要。

18、第3單元 第15課 古代詩歌四首第2課時 一課前自主先學1.反復(fù)朗讀錢塘湖春和行和天凈沙秋思.2.了解詩人白居易和馬致遠.白居易772846,字,晚年自號.代大詩人.他主張文章合為時而著,歌詩合為事而作,反對形式主義.其詩歌形象鮮明,語言通。

19、第28課 女媧造人 學習目標1.通過熟悉神話故事情節(jié),了解想象的特點.2.通過認識神話人物,感受女媧樸實勤勞的母親形象及人類誕生的喜悅感. 3.培養(yǎng)學生的想象力,激發(fā)他們探求未知領(lǐng)域的欲望.知識鏈接神話是遠古時代人民表現(xiàn)對自然文化現(xiàn)象的理解。

20、第28課 女媧造人 學習目標1.通過熟悉神話故事情節(jié),了解想象的特點.2.通過認識神話人物,感受女媧樸實勤勞的母親形象及人類誕生的喜悅感. 3.培養(yǎng)學生的想象力,激發(fā)他們探求未知領(lǐng)域的欲望.知識鏈接神話是遠古時代人民表現(xiàn)對自然文化現(xiàn)象的理解。

21、第23課 綠色蟈蟈 學習目標1.通過課文學習,了解作者從哪些方面描寫蟈蟈這種昆蟲. 2.學會篩選信息,體味文章生動活潑的語言,感受法布爾的情懷. 3.培養(yǎng)學生對大自然的熱愛之情.學習重點作者妙趣橫生生動活潑的筆法,了解作者對生命的尊重與熱愛。

22、第26課 小圣施威降大圣 學習目標1.正確流利地快速閱讀課文,理清文章精彩緊張的故事情節(jié).2.結(jié)合文中的動作語言描寫等分析主要人物的形象特點.3.感受古典文學的語言特點和豐富想像力,激發(fā)對傳統(tǒng)經(jīng)典的喜愛之情.學習重點1.理清情節(jié),把握人物。

23、第25課 河中石獸 學習目標1.朗讀課文,掃清文中的字詞障礙,熟悉課文內(nèi)容.2.積累文言實詞,培養(yǎng)閱讀淺近文言文的能力.3.熟悉并理解這篇短文的內(nèi)容及其包含的道理.學習重點1.積累文言詞匯,掌握古漢語的意義和用法.2.訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能。

24、字詞解釋字詞解釋1.1.加色字注音加色字注音凝凝成成 瞬瞬間間 清清澈澈 癡癡想想 誘誘惑惑 m mn n 濕濕隱隱m m xuxunn 騰騰chchnngnngyuyushnshnchch漫漫秘秘喧喧討論交流討論交流：詩中的詩中的山山與與。

25、美麗的生命綻放的生命 宇宙是一個大的生命宇宙是一個大的生命, ,江流入海江流入海, ,落葉歸落葉歸根根, ,我們是宇宙中的一息我們是宇宙中的一息, ,我們是大生命的一我們是大生命的一分子。不是每一道江流都能流入大海分子。不是每一道江流都能流。

26、 19451945年年1 1月，正是二戰(zhàn)期間。在英格蘭的沃頓空軍基月，正是二戰(zhàn)期間。在英格蘭的沃頓空軍基地，一個上尉飛行員接受了一項任務(wù)，駕駛沒有任何武地，一個上尉飛行員接受了一項任務(wù)，駕駛沒有任何武器裝備和防護設(shè)施的蚊式雙引擎飛機深入到德。

27、禮記禮記背景資料背景資料 課文節(jié)選自課文節(jié)選自學記學記禮記解禮記解集集，是中國教育史上，是中國教育史上第一篇系統(tǒng)性第一篇系統(tǒng)性的教育學論文的教育學論文。它對教育作用教育目。它對教育作用教育目的學校制度教育內(nèi)容教學原則的學校制度教育內(nèi)容教學原。

28、第1單元 第3課 羚羊木雕第1課時 學習目標1.理清文章線索結(jié)構(gòu).2.品味語言,了解烘托反問的修辭手法及敘述中的倒敘和插敘.3.運用多種方法閱讀課文,重視閱讀理解能力的培養(yǎng),充分感悟本文的人物思想感情,欣賞分析人物形象.學習重點理清文章線索。

29、第2單元 第10課 論語第2課時 一課前自主先學1.自主閱讀課文,完成以下任務(wù):1總結(jié)翻譯文言文的基本方法.2根據(jù)文句大意分類;3談?wù)勀愕膶W習啟示.自評:以上任務(wù)完成好的有 等級:二課中互動學習一學習活動1:總結(jié)方法根據(jù)文句翻譯的經(jīng)驗總結(jié)文。

30、第1單元 第2課 秋天的懷念第2課時 要點:品味語言,重點完成學習目標45.一課前自主學習:1范讀課文,體會復(fù)雜的情感.聽讀課文,學生感受史鐵生的內(nèi)心世界.1你感受了史鐵生怎樣的情感2如果將文章的題目直接改稱懷念母親好不好,為什么活動指導(dǎo)。

31、第1單元 第2課 秋天的懷念第1課時 學習目標1.了解作者生平,熟讀課文,感知文章主要內(nèi)容.2.初步體會文章主旨.3.閱讀訓(xùn)練:第一自然段;從人物的言行體會人物的思想.4.感受母博大寬厚的母愛和兒子對于母親的思念懺悔自責.5.體會磨難對于人。

32、第1單元 第5課 世說新語兩則詠雪陳太丘與友期 學習目標1.閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞語.能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容.2.學習運用語言描寫和動作描寫刻畫人物的方法;體會本文以敘為主敘中有議的寫作特點.3.了解古代聰穎機智少年的故事。

33、第3單元 第15課 古代詩歌四首第1課時 學習目標1.背誦這四首詩歌,理解四首詩歌的意境.2.啟發(fā)學生熱愛祖國古代文化的思感情,提高文化品位和審美情趣.學習重難點欣賞精彩文句,培養(yǎng)想象能力,體會詩歌意境和思想感情.學習時間 2課時第一課時導(dǎo)。

34、第2單元 第10課 論語第1課時 學習目標1.能流暢地朗讀背誦課文2.掌握常用的文言實詞虛詞,積累成語格言警句3.理解課文思想內(nèi)容,端正學習生活態(tài)度.學習重點1.掌握常用的文言實詞虛詞,積累成語格言警句2.理解課文思想內(nèi)容,端正學習生活態(tài)度。

35、第2單元 第7課 再塑生命的人第2課時 一課前自主先學1.自主閱讀課文,完成以下任務(wù):1圈畫批注613節(jié)內(nèi)容,說說莎莉文老師是怎樣一個人2通讀全文后完成課后研討與練習的一三題.2.就自己體會深刻的段落感情朗讀組長組織比賽,看誰讀得好.自評。

36、第2單元 第6課 我的老師第2課時 一課前自主先學1.自主閱讀課文,完成以下任務(wù):1結(jié)合每個事例中的有表現(xiàn)了力的詞語體會作者對蔡老師的感情.2理清文章層次,區(qū)分事件的詳略.2.就自己體會深刻的段落感情朗讀組長組織比賽,看誰讀得好.自評:以上。

37、第22課 看云識天氣 學習目標1.積累文章優(yōu)美的語言.2.通過精讀,學習常用的說明方法,特別是打比方和分類別.3.學習運用比喻形象描繪事物.學習重點把握課文主要內(nèi)容,理清寫作思路,體會運用比喻的妙處.學習難點分析把握課文主體部分怎樣看云識天。

38、第4單元 第17課 走一步,再走一步 學習目標1.練習快速閱讀,記住文章主要信息,較完整的復(fù)述故事情節(jié),做到條理清晰,用詞貼切,敘述生動.2.學習課文細節(jié)和心理描寫的寫作技巧,理解重點詞句的深刻含義,理解文章主旨學習重點快速朗讀,流暢復(fù)述課。

39、月亮上的足跡思考以下三個問題：思考以下三個問題：1.1.登月的全過程可以分為幾個階段登月的全過程可以分為幾個階段2.2.試概括每個階段的內(nèi)容要點。試概括每個階段的內(nèi)容要點。3.3.宇航員登上月球后做了哪幾件事宇航員登上月球后做了哪幾件事月亮。