江雪教學設計Tag內(nèi)容描述:
1、江雪 教學目標 1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀詩文,背誦古詩。 2.過程與方法:指導學生結(jié)合生活實際理解詞句,理解古詩意思;培養(yǎng)學生的分析能力。 3.情感態(tài)度與價值觀:通過學習詩文,體會詩人孤獨、苦。
2、2019年 秋 三年級語文上冊 第25課 江雪教學設計 語文S版 教學目標 1 知識與技能 學習生字新詞 有感情地朗讀詩文 背誦古詩 2 過程與方法 指導學生結(jié)合生活實際理解詞句 理解古詩意思 培養(yǎng)學生的分析能力 3 情感態(tài)度與。
3、2019年 秋 季版 二年級語文上冊 第18課 江雪教學設計 教科版 教學目標 情感目標 通過學習詩文 體會詩的意境和詩人的思想感情 知識目標 1 學會本課生字新詞 2 理解重點詞句 理解全詩意思 能力目標 1 有感情地朗讀詩文。
4、2022年秋一年級語文上冊古詩誦讀 江雪教學設計 滬教版教學目標:1 在讀古詩的過程中讀準雪滅獨寒4個生字的字音,并能在語言環(huán)境中正確認讀這4個生字.2 能跟著錄音或老師的范讀,字字過目地朗讀古詩.能背誦古詩.3 能根據(jù)畫面大致了解古詩的意。
5、秋一年級語文上冊古詩誦讀 江雪教學設計 滬教版教學目標:1 在讀古詩的過程中讀準雪滅獨寒4個生字的字音,并能在語言環(huán)境中正確認讀這4個生字.2 能跟著錄音或老師的范讀,字字過目地朗讀古詩.能背誦古詩.3 能根據(jù)畫面大致了解古詩的意思,并能根。
6、一年級語文上冊古詩誦讀 江雪教學設計 滬教版 教學目標:1 在讀古詩的過程中讀準雪滅獨寒4個生字的字音,并能在語言環(huán)境中正確認讀這4個生字.2 能跟著錄音或老師的范讀,字字過目地朗讀古詩.能背誦古詩.3 能根據(jù)畫面大致了解古詩的意思,并能根。